Addhuwan ParmolaLili
KONTES PERTAMA LILI
Penulis 8M.Ridwan Ilustrator: Rizky Dewi Erfiana
蜘物物 大
Hak Cipta pada Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Republik Indonesia Dilindungi Undang-Undang.
Penafian: Buku ini disiapkan oleh pemerintah dalam rangka pemenuhan kebutuhan buku pendidikan yang bermutu, murah, dan merata sesuai dengan amanat dalam UU No. 3 Tahun 2017. Buku ini diterjemahkan dan ditelaah oleh berbagai pihak di bawah koordinasi Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi. Buku ini merupakan dokumen hidup yang senantiasa diperbaiki, diperbarui, dan dimutakhirkan setelah mendapatkan izin dari pemegang lisensi. Masukan dari berbagai kalangan yang dialamatkan kepada penulis atau melalui alamat surel [email protected] diharapkan dapat meningkatkan kualitas buku ini.
Addhuwân Parmola Lili Kontes Pertama Lili
Penulis M. Ridwan
Penelaah Adrian Pawitra Avan Fathurrahman
Penanggung Jawab Umi Kulsum
Tim Penyunting Koordinator: Awaludin Rusiandi Khoiru Ummatin Dalwiningsih Amin Mulyanto
Ilustrasi & Desain Sampul Rizky Dewi Erfiana
Tata Letak FA Indonesia
Penerbit Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi
Dikeluarkan oleh Balai Bahasa Provinsi Jawa Timur Jalan Gebang Putih Nomor 10, Keputih, Sukolilo, Surabaya 60117 Telepon (031) 5925972
Cetakan pertama, Oktober 2023
E-ISBN: 978-623-112-912-3
Isi buku ini menggunakan huruf Andika New Basic 12-16 pt iv, 20 hlm.: 21x29,7 cm
KATA PENGANTAR KEPALA BALAI BAHASA PROVINSI JAWA TIMUR
khususnya usia dini. Pembangunan karakter pada anak-anak menjadi amanat dalam Cerita anak adalah salah satu elemen pembangun karakter bangsa pada anak-anak, pendidikan untuk mewujudkan manusia Indonesia yang berakhlak, bermoral, dan beretika. Kekayaan budaya yang ada di Jawa Timur tecermin dalam cerita anak yang mengandung kearifan lokal dan nilai-nilai masyarakat Jawa Timur. Cerita anak dengan muatan budaya Jawa Timur adalah aset nasional yang sangat berharga sehingga dapat dipromosikan ke dunia internasional. Hal tersebut sejalan dengan visi dan misi Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi 2020—2022 yang bertujuan untuk menjadikan Indonesia sebagai bangsa yang terpelajar dan ber-Pancasila.
Anak-anak adalah adalah tunas bahasa ibu yang memiliki kewajiban turut menjaga keberadaan bahasa daerah dalam kerangka kebinekaan yang sekaligus turut mendaulatkan bahasa Indonesia, di dalam dan di luar negeri. Nilai-nilai yang terkandung dalam cerita anak Jawa Timur dapat diimplementasikan dalam berbagai sendi kehidupan masyarakat di Indonesia, bahkan seluruh dunia. Dengan adanya cerita anak dwibahasa dari Jawa Timur, seluruh pembaca tidak hanya menikmati ceritanya saja, tetapi bisa juga mengkaji nilainilainya, bahkan dapat mengetahui pola pikir masyarakat Jawa Timur untuk mengambil nilainilai positif sebagai pegangan hidup. Pemahaman antarbudaya yang muncul setelah produk cerita anak dwibahasa ini hadir di tengah masyarakat akan memperkaya khazanah dunia dan mengarah pada toleransi dan perdamaian antarmanusia.
Tema yang diusung dalam buku ini adalah STEAM, yaitu sains, teknologi, teknik, seni, dan matematika. Pesan dalam buku ini diharapkan mampu membangun imajinasi dan kompetensi berpikir kritis serta mengembangkan kreativitas. Anak-anak sebagai tunas bangsa setelah membaca buku ini dapat bersaing secara global dengan tema STEAM yang terkandung di dalamnya. Mereka juga tidak akan lupa dengan jati dirinya dan justru semakin bangga dengan kayanya unsur-unsur lokal.
Balai Bahasa Provinsi Jawa Timur selaku Unit Pelaksana Teknis Badan Pengembangan dan Pembinaan Bahasa, Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi turut serta dalam sebuah program prioritas nasional yang disebut dengan Gerakan Literasi nasional (GLN). Penyediaan cerita anak dwibahasa dalam bahasa daerah dan bahasa Indonesia adalah sebuah upaya mendaulatkan kekayaan bahasa di Indonesia yang gagasannya bersumber dari kearifan lokal menuju persaingan global. Tunas-tunas yang nantinya tumbuh akan berkembang dan memiliki keterampilan-keterampilan lanjutan hingga akhirnya dapat mencipta karya. Generasi penerus harus memiliki kemampuan berpikir kritis, memecahkan masalah dengan kreatif, mampu berkolaborasi, dan mampu berkomunikasi dengan baik. Kami berharap produk ini dapat diimplementasikan secara maksimal oleh pembacanya sehingga penerapan enam literasi dasar, yaitu literasi baca-tulis, numerasi, literasi sains, finansial, digital, serta literasi budaya dan kewargaan dapat terwujud.
Kami menyampaikan terima kasih setulus-tulusnya kepada Kepala Badan Pengembangan dan Pembinaan Bahasa yang telah memberi dukungan secara penuh. Selain itu, kami juga menyampaikan apresiasi setinggi-tingginya kepada penulis sekaligus penerjemah, penyeleksi, penelaah, ilustrator, dan anggota KKLP Penerjemahan Balai Bahasa Provinsi Jawa Timur yang turut andil mewujudkan karya ini.
Semoga buku cerita ini dapat membuat kita lebih bermartabat dan bermanfaat.
Surabaya, 1 Oktober 2023 Dr. Umi Kulsum, M.Hum.
DAFTAR ISI
iii Kata Pengantar
iv Daftar Isi
1 Addhuwân Parmola Lili Kontes Pertama Lili
20 Biodata Penulis
20 Biodata Ilustrator
Tang nyama Lili. Sèngko’ sapè binè’ sè raddhin bân sèhat.
Namaku Lili. Aku adalah sapi betina yang cantik dan sehat.
Sè ngobu sèngko’ nyamana Aci’. Orèngnga cè’ senengnga ka sèngko’.
Pemilikku bernama Acik. Dia sangat menyayangiku.
Aci’ aberri’ pakan neng bâktona. Kalabân rebbhâ sè palèng bhâghus bân tambâ’ân kakanan. Acik memberiku makan tepat waktu
dengan rumput terbaik dan makanan tambahan.
Aci’ senneng ngèbâ sèngko’ ka songay kaangghuy manḍi’i Tang bhâdhân pèjher bhersè bân tang lu-bulu aghâlirâp.
Aci’ aberri’ pakan neng bâktona. Kalabân rebbhâ sè palèng bhâghus bân tambâ’ân kakanan. Acik memberiku makan tepat waktu dengan rumput terbaik dan makanan tambahan.
Acik suka membawaku pergi ke sungai untuk mandi. Tubuhku selalu bersih dan buluku selalu berkilau.
È sèttong arè Eppa’na Aci’ ngèbâ polè sèttong sapè binè’. Sapè jârèya katèngal sèhat bân raddhin ènga’ sèngko’.
Suatu hari, Ayah Acik membawa satu sapi betina lagi. Sapi itu terlihat sehat dan cantik sepertiku.
Sapè jârèya sèttong kanḍhâng bi’ sèngko’. Sèngko’ ta’ senneng.
Dia satu kandang denganku. Aku tidak menyukainya.
Nyamana sapè jarèya sapè sè Kananga. Dhibi’na ngajhâk akennalan ka sèngko’. Sèngko’ ta’ enḍâ’.
Nama sapi itu Kananga Sapi. Dia mengajakku berkenalan. Aku tak mau.
Sèngko’ nengnget abâlâut ḍâ’ sapè sè Kananga. Sèngko’ ta’ senneng bâḍâ sapè laèn neng tang kanḍhâng.
Aku sengaja bersikap acuh dengan Kananga Sapi. Aku tak suka ada sapi lain di kandangku.
Kaḍilagghuwânna, Aci’ ngajhâk sèngko’ abhâreng sapè sè Kananga ka lapangan.
Ropana Aci’ ngalatèya sèngko’ bân Sè Kananga noro’ addhuwân karaddhinan sapè sono’. Tapè sèngko’ ghi’ ta’ manḍât.
Keesokan harinya, Acik mengajakku dan Kananga Sapi ke lapangan. Acik ingin melatih kami ikut kontes kecantikan Sapi Sonok. Namun, aku masih belum bersemangat.
Acik meletakkan pangonong di leherku dan leher Kananga Sapi. Aci’ nyabâ’ pangonong neng lè’èr bân lè’èrra sapè sè Kananga.
Sèngko’ bân sapè sè Kananga ajhâr ajhâlân kalabân sampak. Ongghu sèngko’ ta’ addhreng sakalè.
Aku dan Kananga Sapi belajar berjalan dengan anggun. Aku sungguh tak bersemangat.
Ca’na Aci’, sèngko’ bân sapè sè Kananga ta’ bisa ngepprès Polana sèngko’ ta’ addhreng alatè. Aci’ pegghel ka sèngko’.
Kata Acik, kami tak mungkin juara karena aku terlihat malas berlatih. Acik marah padaku.
Sapè sè Kananga mènta sèngko’ apa-rampa. Sopajȃ sèngko’ bȃn sapè sè Kananga mennangnga addhuwân.
Kananga Sapi memintaku bekerja sama agar kami bisa memenangkan kontes.
Sèngko’ ngabâs sapè sè Kananga. Sèngko’ ta’ enḍâ’ Aci’ seḍḍhi. Ahèrra sèngko’ bȃn sapè sè Kananga akor akanca
Aku menatap Kananga Sapi. Aku tak mau Acik sedih. Akhirnya, aku dan Kananga Sapi berteman.
Sèngko’ bân sapè sè Kananga ajhâr kalabân bhârenteng. Aci’ katon cè’ addhrengnga. Sèngko’ bân sapè sè Kananga alatè jhâlân kalabân sampak Sèngko’ bân sapè sè Kananga pak-rampak.
Aku dan Kananga Sapi berlatih dengan giat. Acik terlihat sangat bersemangat. Kami mulai berlatih berjalan dengan anggun. Kami sungguh kompak.
Sèngko’ bân sapè sè Kananga ajâgâ kèya kasèhadhân bân raddhinna bhâdhân. Aci’ aberri’ jhâmo bân tambâ’ân kakanan.
Kami juga merawat kesehatan dan kecantikan tubuh kami. Acik memberikan jamu dan makanan tambahan.
Addhuwân la napa’ Aci’ adhândhânè sèngko’ bân sapè sè Kananga. Sèngko’ bân sapè sè Kananga lebbi raddhin.
Lomba telah tiba … Acik mendandani aku dan Kananga Sapi. Kami terlihat menjadi lebih cantik.
Bâḍâ kalong sè èsak neng lè’èrra sèngko’ bân sapè sè Kananga. Bân cèthagghâ sèngko’ kaḍuwâ èpasangè jhumpong. Ènga’ Pottrè Rato.
Ada kalung indah di leherku dan Kananga Sapi. Kepala kami juga diberi mahkota. Kami seperti putri kerajaan.
Abâs! Sèngko’ bân sapè sè Kananga eberri’ pangonong Sèngko’ bân sapè sè Kananga dhȃddhina sampak kalabȃn pangonong rèya
Lihat! Kami juga diberi pengonong. Kami terlihat kompak dengan ini.
Pekkèng saronèn ngèrèngè jhâlanna sèngko’ kaḍuwâ. Sèngko’ kaḍuwâ kodhu ajhâlân ta’ ollè kalowar bâtes. Sèngko’ bân sapè sè Kananga nojjhu labâng sakèthèng sè la ranta.
Gamelan saronen mengiringi kami berjalan. Kami harus berjalan tanpa melewati garis pembatas. Kami berjalan menuju gapura yang disiapkan.
Bȃḍȃ sè nanddhȃng kèya èḍissa’. Tandhȃnganna cè’ lèburrȃ. Sèngko’ bân sapè sè Kananga sajân addhreng mamennang addhuwân rèya.
Ada seorang penari juga di sana. Tariannya sungguh indah. Kami makin bersemangat memenangkan lomba ini.
Kopa’anna maghârsarè cè’ rammèna. Sèngko’ bân sapè sè Kananga napa’ ka labâng sakèthèng sè dhâddhi ahèr ghâris ḍâri addhuwân.
Tepuk tangan penonton sangat riuh. Kami sampai di gapura yang menjadi garis akhir perlombaan.
Orè! Sèngko’ kaḍuwâ dhâddhi juwara ḍuwâ’.
Hore! Kami berhasil menjadi juara dua.
BIONARASI
Penulis
M. Ridwan adalah penulis yang lahir di Desa Juruan Daya Batuputih Sumenep Madura. Alumni PP Mathali’ul Anwar Pangarangan Sumenep ini menulis buku-buku anak, di antaranya Cerita 7 Menit Sambil Mengenal Doa Sehari-Hari (2018), Cerita Si Kecil Mengenal Doa Sehari-Hari (2018), Karapan Sapi, (2019), Perjuangan KH. Abdullah Sajjad; Komik Kepahlawanan untuk Anak, (2020), dan Rahasia BO Beruang, (2021). Ridwan bisa dihubungi melalui pos-el: [email protected] dan WA. 081933011189.
Ilustrator
Rizky Dewi adalah seorang ilustrator dari kabupaten Mojokerto. Saat ini bekerja sebagai fulltime freelancer. Dulu menempuh pendidikan di Universitas Negeri Yogyakarta Jurusan Pendidikan Seni Rupa. Bukunya tersebar tidak hanya di Indonesia, melainkan di luar negeri juga. Untuk melihat portofolionya bisa dilihiat di laman www.rizkydewi.id.
Addhuwan ParmolaLili
KONTES PERTAMA LILI
Lili Sapi dan Kananga Sapi akan mengikuti kontes Sapi Sonok. Kontes kecantikan sapi yang biasa digelar oleh masyarakat Madura. Lili Sapi dan Kananga Sapi ingin mendapatkan juara sapi tercantik. Dapatkah mereka berdua melakukannya?