Api

Kartini

BRamS

Bramso

Djuli 1961

penerbit: jajasan melati matraman raya 51 djakarta Pertjetakan : P.T. Persatuan terbit sebulan sekali

Api Kartini

redaksi: maasje siwi, s. asijah, darmini, par- jani pradono penanggungdjawab : maasje siwi pembantu²: dra. s.k. trimurti, sukiah kertapati, sugiarti, siswadi mr. trees sunito, sulami, rukmi b. 'resobowo, s. huta. pea, sulistyowarni, sutarni,' sudjinah sartini, dokter s. caropeboka. illustrator: w. nirahuwa alamat redaksi: matraman raya 51, djakarta tilp.: djtn. 753 alamat administrasi: kramat V/7 djakarta tilp.: no. 4430 — kotakpos 2522 Izin Penguasa Perang Daerah Djakarta Raya No. 298 – 1 Nop. 1960 S LP.K. No. 890/238A/798/I-F tgl. 23-3-1961. Oplah : 2500 exp. uang langganan :
setahun ................. p. 48,--
enam bulan .......... 25,—
tiga bulan ............... 13,—
5,—
etjeran per ex. ..........
api kartini menerima karangan dari luar, dari siapa sadja jang menaruh minat. karangan harus ditik diatas kertas jang tidak timbal-balik, karangan jang tidak dimuat dapat diki- rim kembali apabila disertai dengan perangko. tarip iklan: 1 pagina "400,- /½ pagina 11 250. 14 pagina 150,— s pagina … kontrak: 12 × muat, rabat 15%.

II No. 7 Th.

ISI

Pekan Anak2 Nasicnal

Kosmetika

Kenalilah Kalimantan Tengah ....

Gerak Lenggang & Irama

Hari Liburan

Kebun Sajur

Hari Kanak2 Djepang ... Mengenang Doctor Ratulangi

Latihan Djasmani penting ..

Mode Uni Sovjet

Kanker

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 12 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

Paris, Eiffel & 14 Juillet ..

Menu Perantjis ........
Chasiat Buah²an
Ratna Mutu Manikam ....
Latihan Senam Masak2an Tjerpen : Tjinta Pertama (Habis) Tahun Peladjaran Baru ...
Tokch2 Film Perantjis .......

Keterangan Gambar Kulit :

an (Hasil karya Brimastho).

Jang Penting : Pengurus Koperasi jang Djudjur

Pembitjaraan Madjalah: Heures Claires ....

Wanita selaly' mentukung tjitaz perdamaı

Interview A.K. dengan Drs. Bisma tentang

Pekan Anak²Nasional

Pertanjaan : — Dalam hubungan dengan adanja Pekan Kanak2 Nasional apakah pendapat saudara dengar dse- lenggarakannja Pekan terscbut? Djawab : Pertama-tama ingin saja menjatakan bahwa saja memang bisa menjetudjui dan mendukung diada- kannja Pekan Kanak2 Nasional tersebut, dalam ati bahwa tudjuan serta isirja tidak bisa lain ketjuali membuktikan kesungguhan kita dalam mentjurahkan sepenuh perhatian serta rasa tang- gung-djawab kita terhadap nasib dan hari-depan anak2 kita. Sebagai salah seorang jang berge'ak dibidang pend/dikan, kiranja bisa dimengerti kalau dalam hubungan ini saja memandangnja dengan katja- mata pendidikan. Berbitjara tentang nasib dan hari-depan anak2 adalah berbitjara tentang nasib dan hari-depan tjalon2 manusia baru, tjalo2 pembangun dan pembina masjarakat dimasa latang. Ini berarti bahwa adalah mendjadi kewadjiban kita untuk menjiapkan mereka, dengan mentjiptakan segala sjarat2 dan memberikan sepenuh kesempatan jang diperlukan bagi pertumbuhan mereka, agar mereka nantinja mampu memikul tugas sedjarah- nja, jaitu sebagai generasi baru jang akan datang
menggantikan kita generasi jang sekarang ini....
— Tentang penjelenggaraannja, sesuai dengan nama- nja sebagai Pekan Kanak2 Nasional, saja berpen- dapat bahwa pada pokoknja baik tudjuan, isi mau pun tjara-tjaranja tidak bisa lajn harus dipimpin atau didjiwai oleh "semangat nasional", dalam arti semangat pengabdian terhedap realisasi daripada tuntutan2 nasional, jang seka ang ini kiranja sudah tjukup tegas digariskan oleh Manipol/ Usdek. — Dalam hubungan ini, sebagai pendidık tentunja kita akan dihadapkan kepada persoalan memilih atau menentukan "nilai2 pedagogis" apa jarg bisa kita berikan bagi kepentingan pertumbuhan anak2 kita. Pada kesempatan Pekan Kanak2 Nasional ini saja berpençapat bahwa kita bisa dan perlu memberikan tekanan pada memberikan didikan patriotisme atau didikan tjinta tanah-air kepada anak2 kita. Adalah mendjadi kewadjiban kita sebagai pendidik bagaimana kita setjara pandai bisa mengorgani- sasi bentuk2 kegiatan dan mentjiptakan situasi2 jang bersifat mendidik, menanamkan ketjintaan

Voto: J. A. Waworuntu

anak terhadap tanah-airnja, ketjintaan anak terhadap kekajaan dan keindahan alam serta bumi Indonesia. Berlandaskan ketjinkaan injlah maka akan bisa dibangun dan dikembangkan rasa tang- gung-djawab mereka terhadap keselamatan tanah-air serta kesedjahteraan rakjatnja. Pertanjaan : — Bagaimana pendapat saudara tentang keadaan anak2 di Indonesia dan apakah harapan2 sauda a unuk masa datang? Djawab : -- Berbitjara tentang bagaimana keadaan anak2 di Indonesia sekarang, sāja kira terutama dimaksud- kan bercitjara tentang keadaan bagian teibesar daripada anak2 Indonesia. Dan kalau kita berbitjara tentang keadaan mereka kiranja belum bisa mengatakan bahwa mereka sudah dalam keadaan jang berbahagia, dalam arti sudah tersedianja tjukup sjarat2 bagi pertumbuhan mereka dan perkembangan mereka jang sebaik-baiknja, physik maupun mentaal. -Berbitjara tentang sjarat2 ini anta:a lain kita bisa bertanja apakah sekarang ini sudah tjukup tersedia gedung2 sekolah untuk anak2 kita, apakah sekarang ini sudah tjukup tersedia taman2 hiburan dan tempat2 rekreasi bagi anak2 kita, apakah sekarang ini sudah ada gedung2 kesenian atau teater2 jang chusus untuk anak2, apakah se. karang ini kita sudah menjediakan "istana" anak2 atau tempat2 jang chusus bagi anak2 dimana mereka mendapatkan kesempatan dan tjukup sjarat2 untuk mengembangkan segala bakatnja. Mendja- wab pertanjaan ini semua, kiranja kita telah mak-

diperbesar. Lebih-lebih lagi kalau kita mengingat

apa jang telah digariskan oleh putusan2 MPRS

jang antara lain berbunji sebagai be ikut:

"Untuk mengintensifkan usaha pendidikan dan

pengadjaran serta kebudajaan pada umumnja se-

baiknja supaja Anggaran Belandja P.P.K. di-

naikana sadja mendjadi 25% dari seluruh Ang-

garan Belanda Negara."

lum bahwa keadaan dinegeri kita sampai sekarang ini masih djauh belum memenuhi harapan kita, Ini tidak berarti bahwa sampai sekarang tidak ada kemadjuan sama sekali dibidang ini. Soalnja adalah bahwa perubahan dan kemadjuan jang telah kita tjapai selama ini masih djauh belum memadai dan seimbang dengan kebutuhan objektipnja, jaitu kebutuhan anak2 kita akan kesempatan dan sjarat2 jang tjukup bagi kepentingan pertumbuhan mereka jang sebaik-baiknja. Bahkan kita bisa mendjadi saksi dari suatu kenjataan jang tidak bisa di- sembunjikan lagi, bahwa ditengah-tengah beratus ribu anak2 jang belum mendapatkan kesempatan masuk sekolah, meskipun mereka sangat haus akan pendidikan, terdapat beribu-ribu tjalon guru jang "menganggur", seolah-olah di Indonesia sudah kelebihan guru. — Disamping sjarat2 materiil ini, ingin saja minta perhatian terhadap suatu masalah jang tidak ku- rang pentingnja, jaitu perlunja ada satu semangat jang mendjiwai segenap sentra pendidikan jang ada, jaitu didalam lingkungan keluarga, disekolah dan didalam masjarakat. Dalam hubungan ini ingin saja menundjukkan kepada. suatu kenjataan, bahwa hasil pekerdjaan guru disekolah bertahun-tahun bisa tidak ada artinja karena bisa dirusak oleh kenjataan2 jang dihadapi oleh anak diluar sekolah, jang tidak se- suai atau bahkan bertentangan dengan adjaran? jang mereka terima dari bapak guru atau ibu guru mereka Film2 jang merusak djiwa anak dan batjaan2 jang tidak mempunjai nilai pendidikan jarg se- makin banjak membandjiri pasaran, dalam waktu jang tidak lama sadja bisa menghilangkan hasil djerih pajah guru jang dikerdjakan bertahun-tahun. — Tentang apa dan bagaimana jang mendjadi harapan saja untuk masa2 jang akan datang, saja pertjaja bahwa harapan ini djuga mendjarli harapan dari semua mereka jang mentjintai anak. Sebagaimana sudah saja singgung2 didalam men- djawab pertanjaar jang pertama, anak adalah tjalon manusia baru, pembangun dan pembina masjarakat jang akan datang. Dengan demikian adalah merydjadi harapan kita agar mereka kelak mampu melaksanakan tugas sedjarahnja Gengan sebaik-baiknja. Dan untuk ini diperlukan dipe- nuhinja segenap sjarat2 jang akan mendjamin perkembangan mereka kearah jang alkan menlja- min pe'kembangan mereka kearah jang kita tjita- tjitakan. Kiranja adalah sangat wadjar tuntutan berbagai pihak, baik dari organisasi2 rakjat maupun terutama dari lembaga2 atau badan2 penlidikan tentang perlunja budget Departemen P.P. dan K.

KOSMETIKA

(oleh Niek Poer)

NI ditudjukan terutama ba-

gi teman2 jang menggu- nakan kosmetika danr obat2 buat perawatan muuka. Agar tidak sa- lah dan tahu penggunaannja. vanishing cream Day cream unguk cream du jour

dipakai pada si

hazeline snow ang hari sadja se belum make-up cover cream Untuk mendjaga foundation cream agar muka tidak face charm terbakar.hitam blender kena maahari. cleansing milk ațau dasar bedak cleansing crean= onderlaag. cleansing olie supaja muka men djadi bersih. nanja untuk ma nourishing cream lambagi kulit vitamine cream jang koring dan hormonen cream laju. untuk kulit jang ada plek2nja. freckle cream uniuk melemas sproeten cream kan kulit muka cold nream hanja dipakai ma face lotion lam hari. member adstringent lotion untuk acne lotion sihkan muka. untuk member sihkan kulit jang berminjak. untuk bisul.

Dan perlu diketahui djika kani mendapatkan obat2 jang ada ter- tjantum tulisan: mask, misalnja: pore mask, maka obat ini tidak boleh dipakai lebih dari seper- empat djam. Sebab akan merusak kulit. Pore mask itu biasanja di- gunakan sebagai pembungkus buah dada jang kempis.

Kenalilah Klimantan

Tengah

ping bahasa2 tsb., sudah bararig ten- tu bahasa persatuan bahasa Indone-

sia merupakan bahasa resmi dimana putera2 Dajak menggunakannja mu- lai dari Sekolah Rakjat sebagai bahasa pengantar.

Agama jang terdapat disini jalah

Islam, Protestan dan Kaharingan jaitu animisme. Protestan dan Kaharingan tak mengenal poligami; hak2nja sama dalam rumahtanlgga, menentukan anak, hak waris antara suami isteri.

Pengantin dari suku SAHAWUNG di Kalimantan.

(Foto: Dari buku: Die Naturkemmtnis der Indonesier im Spiegel lhrer Sprache, von Gerhard Kahlo).

兴 PERNAHKAH saudara ke Kali lam merientukan tempattinggal ber- martan Tengah? Daerah Kalimantan dasarkan perundinganl suami-isteri. adalah sangat luas. Wilajahnja ter-Hanja satu jang mesti diperhatikan bagi atas: Kalimantan Selatan, Ka-jalah bilamana dalam rumahtanggaKarena luasnja daerah, sulitnja limantar Barat dan Kalimantan Te-suami jang bersalah, harus mening- perhubunganl dan sedikitnja pendu- ngah. Lalulintas seoagian besar me-galkan rumah jang ditempatinja, duk maka kemadjuan2 djuga agak lalui sungai. Selain hasil2 produksi demikian bilamana si isteri jang sa- banjak ketinggalan. hutan seperti getah, rotan dll., dju-lah, dia djuga harus meninggalkan Pada dewasa ini putera2 Dajak rumah jang didiaminja.

ga terdapat intarí di Lahang, jaitu

sedang ikutserta dalam pembangun- jang digosok di Martapura di Kall-Dalam memberikan nama pada ar termasuk membangun ibukota mantan Selatan. Karena banjak ter-anak jang baru lahir tidak tergan-Kalimantan Tengah jang berkedu- dapat sungai maka sudah terku ba-tung samasekali pada orangtuanja, dukan di Palangkaraja. Banjak te- njak menghasilkan ikan. tapi siapa sadja diperbolehkan urituk naga didatargkan dari luar Kaliman- memberinja. Jaitu pada hari pesta Kehidupan Rakjat Kalimantan tan Tengah untuk menjelesaikan ketjil2an dimana diundang beberapa Tengah selairl dari pertanian, dari usaha2 pembangunan, terutama da-orang keluarga dan tetangganja, ta- hasil2 hutan, banjak jang mendja- lam membuat djalan2. Untuk me- mu2 inilah jang diberikan hak untuk lankan kapal2 di sungai jang meru- nambah djumlah penduduk djuga menentukan rlama anak jang baru pakari transport jang penting. Ka- diusahakan transmigrasi dari dae- lahir itu. Tjaranja jalah menulis na- pal2 disungai itu namanja taksi air. rah2 jang padat penduduknja misal- ma pada seputjuk kertas jang kemu-Alat2 produksinja masih sangat nja dari Djawa. dian digulung. Si ibu mengambil sederhana. Dalam mengerdjakan Untuk menjesuaikan dengan ke- salahsatu dari kertas gulurlgan tadi ladang mereka merggunakan kapal madjuan2 dan perkembangan dise- dan apa jang tertulis disitu, itulah dan parang. Sawah atau ladang di- luruh tanahair, maka kaum wanita nama anaknja. kerdjakan sendiri sekeluarga. La- maupun prijanja djuga masuk orga- dangnja ber-pindah2. Pengairan be-

nisasi2. Sekarang putera2 maupun

lum ada. Karena masih sangat seder- puteri2 Dajak sudah banjak mema- hananja alat2 tsb, maka hasilnja

米 suki berbagai lapangan pendidikan,

djuga sedikit, hanja tjukup urtuk politik dsb.nja. kebutuhan masing2 dan tidak sam-Ini adalah untuk membantah per- pai didjual. Adat-istiadatnja ber-beda2, demi-kiraan. sementara orang, bahwa

Tentang hak di Kalimantan Te-kian pula bahasa setempatnja. Mi- orang2 Dajak masih biadab, makan

ugah tak merigenal diskriminasi an-salnja ada bahasa Dajak Dusun, Da-orang, punja ekor, jang kesemuanja tara prija dan wanita, Mereka sama2 jak Mak Ajam, Ngadju dll. Tetapi dulu itu di-buat2 Belanda untuk bekerdja di sawah atau diladang. jang banjak dimengerti jalah baha- memetjahbelah Rakjat dan menu-Mengenai hak milik djuga tak-me-sa Dajak Kapuas. Surat Indjilpun tupi kekajaan alam Kalimantan jang ngenal perbedaan. Begitu pula da-ditulis dengan bahasa tsb. Disam-begitu melimpah.

Gerak

Lenggang

&

Irama

ERAK lenggang.... tari mu-

sik gendang rebana memang memberikan rasa indah bahagia pada tiap hati. Bahkan si Bujung atau si Upik ketjil bila mendengar njanjian ibu atau tam2 gendang seruling (le- ngan ketawa riang akan mengge ak-(Foto: Deppen.) Tarian Rakjat Maluku, gerakkan tangan dan kakinja. Indonesia acalah negeri kepulauan jarg mempunjai manik mutu mani-Perrnhkah pembatja menanjakan anrja. Tak usah kita merasa kalah kam kebudajaan jang bertebarandari tari2an dansa dansi Barat. kegemaran2 putera puterinja? Me- dalam aneka ragam tjorak. Penulis bukanlah anti-dansa setjarangenal serta memudji setinggi langit Seni tari Indonesia sot ing mem mutlak karena jang dinamakan dan-kebudajaan asing adalah kosong bila pesonakan beribu penontors dalam kita tak mengati sedikitpun ke- sa adalah tari2an pergaulan luar ne- pesta2 pemuda sedunia, maupun me- iniahan budaja nasional kita. geri jang memang merupakan kebu- lalui missi2 kesenian jang melawat Kiranja kini mendjadi suatu "mo- dajaan negeri2 lain tersebut dan si- berbagai negeri. de" terutama diibukota untuk mengi- kap kita te həlap semua hesil budaja Tari djanger, legong maupun ke- rimkan puterinja falam sekolah bal- luar negeri adalah menghormat, te- tjak dari Bali mempunjai daja pena- tapi dengan kritis memilih mana let. Hal ini baik sadja asal sedjak rik didunia Barat maupur Timur, ta- mula dididikkan bahwa kesenian kita jang baik untuk ditiru atau dikem- ri2 klasik serimpi tiada bedanja danbangkan, dan mana jang harus kitasendiri tak kalah indah dalam gaja tentang kita djauhi. wajang orang da i Djawa menundjuk serta muturja dari tari2an negeri2 lain. Dan adalah lebih baik bila se- kan betapa tinggi mutu seni tari In-Bapak Presiden kita, Bung Karno belum kita mempeladjari tari2an da-

donesia. Pagelaran tari ballet Rama-pernah mengatakan dalam Manifesto

ri negeri2 lain, kita kenal ian nik- yana jang dalam bulan Djuli ini un-Politik bahwa pemuda harus pula mati dahulu betapa lemasnja gerak tuk pertama kali-disayljikan dimuka anti-kebudajaan imperialis. Pel esap- lenggang irama Gunung Sajang, masjarakat ramai membuktikan bah-. kebudajaan imperialis ini sangat Mainang maupun gemulainja ge ak wa Indonesia pun mempunjai opera halus tak kentara mendjelyijur djari dan langkah2 tari2an dacrah se ta balletnja. Disamping itu beribu bagaikan benalu melalui media film, innja, tarikan pesona rebana, gen. matjam tarian2 rakjat jang sangat kesusasteraan, tari2an, serta tjara hi dang, angklung serta gamelan supaja indah penuh irama, semakin terkenal dup pada umumnja. benar2 mendarah daging sebelum ki- mendjadi tari2an nasional atau "ta-Tampaknja soal ketjil so ta remeh, ta diajunitan gelombang irama fox- rian pergaulan" jalah Serampang tetapi gerak lenggang irama sangat trott maupun walz. Bukankah kita Duabelas dari Sumatera, tari Lenso berpengaruh dalam kehidupan serta tak mau mendjadi "pendatang asing" dari Maluku sedang bagi pertun-pendidikan pemuda. Apakah djadinja dinegeri senliri? djukan2 semakin tenar tari2 Atjeh, dengan kekajaan senitari kita bila Demikian sang ibu sangat berpe-Seudati maupun tari tempururgaja, pemuyla2 hanja merupakan tiruan2 ngaruh dalam pendidikan watak pu-Cowboy2 jang ber_Rork 'n roll dan Maengket dari Minahasa, tari pajung tera2nja ,dalam menjalurkan pe kem- bernjanji tertahan-tahan ba' Elvis dan ta i lilin lari Minangkabau, Presley? bangan rasa seni budaja agar men- maupun tari2an dari berbagai daerah

Experimen2 Bagong Kussudiardjo seperti itu. Sebenarnja hal ini tjintai tari2an tanah air mereka ser- untuk memadukan ballet dengar un- bila di organisasi, artinja diu- ta mengembangkan ta i2an didae- sur2 nasional sebaiknja kita hargai sahakan bersama diantara para rahnja. Kini aneka ragam gubahan2 barupula, sedangkan gubahan2 tarian pengasuh, pendidik, orangtua murid, organisasi2 jang ada telah diusahakan untuk meluaskanmengenai kehidupan (lalam masjara- hubungannja dengan masalah tari2an jang bersifat Irslonesia um-kat kita umpama, tari petané sedang ini bisa dilaksanakan dengan menggarap sawah, tari buruh sedang pama tarian Lenggang Kentjana dalam irama Lenggang2 Kangkung, bekerdja maupun gubahan2 báiu Mayangsari dll. tarian pergaulan jang lainnja sangat diharapkan terutəma bagi anak2 kita. menang palam perlombaan tari per-Keksjaan senitari Indonesia bagai- gaulan jang lalu. Disamping itu tari- kan zamrud bertebaran ditiap pulau. tarian daerah seperti Lenso, Se am-Wanita sebagai pendidik dan seni- pang Dua Belas telah pula menjema- rakkan pesta2 dalam usaha menga-wati selajaknja mengembangkan ke- lihkan pandangan "dansa dansi" se-senian2 daerah itu lan meluaskan- bagai satu2nja tari pergaulan penutup nja mendjadi kesenian nasional jang empersonakan dunia luar dalam ke- pesta. Masih sanigat banjak lapangan ter-indahan gerak lenggang serta irama- nja. buka dalam lapangan tari mena:i

iuran setjara ringan. Arti penting liburan ini atau- pun rekreasi merupakan pendidikan jang, sangat berguna bagi anak2, pemuda dan pemudi. Ke- tjuali untuk mengembalikan ke- kuatan badan, liburan jang di- atur sematjam itu mengandung unsur2 jang sehat bagi pertum- buhan djiwa, pendidikan kea- rah : tjinta tanahair, tjinta ke- budajaan, tjinta alam, dsbnja. Tentu anak2ku, pemuda dan pemudi ingin sekali terlaksana- nja tjita2 itu, bukan! Nah bi- tjarakanlah ini dengan guru2- mu, orangtuamu dan siapa sadja jang menaruh minat akan hal ini. Sudah barang tentu untuk mengorganisasi ini bukan pekerdjaan jang mudah, tetapi harus sungguh2 dikerdjakan dengan se-baik2nja dan menga- dakan kerdjasama jang erat dengan instansi2 jang bersangkut- an. Bilamana rentjana ini berdja- lan, sangat besar faedahnja dan membantu kepada para orangtua murid, kepada para pengasuh2 dan terutama pada masja- rakat jang akan mempersem- bahkan putera dan puteri jang berguna bagi tanahair.

Bunda.

Tari Mainang dari Deli (Foto : Deppen). ARENA REMADJA

HARI LIBURAN

Anak2-ku dimana ia berdiam untuk me-Hari liburan adalah hari ke-nudju ke tempat2 jang hawa- gembiraan bagi anak2ku, pe-nja sedjuk jang penuh kesegar- muda-pemudi. Tentu sudahan. Tetapi sajang sekali bahwa mempunjai rentjana2 akan di-sjarat2 belum memungkinkan, pergunakan apa hari libur itu. hari kegembiraan libur itu be-Seharusnja hari libur adalah lum bisa berlaku untuk seluruh hari untuk istirahat, artinjaanak2, pemuda-pemudi. Djadi dimana anak2, pemuda-pemudihanja terbatas dari keluarga2 pada menjisihkan buku2 pela-jang mampu sadja jang bisa djarannja, pergi dari tempat membawa anak2nja ketempat

Kebun

Sajur

米 ma, harap djangan lupa menji- ram tiap hari, untuk mentjegah tanah mendjadi padat kembali. Salah satu petak atau sepa- rohnja, njonja tinggalkan untuk Kebun Kool, (Foto: Deppen), tempat pesemaian. Tidak semua bibit sajur memerlukan nganmeluangkanbeberapa tempat pesemaian, sebab ada ALAMAN adalah ibarat jang dapat ditanam langsung djengkal diantaranja. Ini gu-

Hrambut untuk njonja, pada

nanja untuk mempermudah seperti katjang pandjang, dan suatu rumah. Djika diurus iasebangsanja. penjiraman dan memelihara akan memperindah pandangan tanaman kelak. Dengan memba- rumah njonja, tetapi djika di-Untuk memperoleh tanaman gi ini — lebih baik petak2nja biarkan ia akan merupakan pa-jang subur, djarak menanam- tak usah terlalu lebar — njonja dang lalang jang merusak ke- nja hendaknja djangan terlalu djuga akan lebih mudah mem- indahan pemandangan. dekat. Djarak antara 30 cm X buat tanahnja mendjadi lembut.40 em adalah jang biasa dipa-Kami tahu selera njonja ten-Sesudah itu mulailah dengan tu sadja berbeda. Karena per- kai. Kerapian didalam kebun memberi pupuk kandang jang akan menambah pula keasrian bedaan itulah kami akan men- telah njonja diamkan lama. Ra- tjoba dapat memenuhi semua pandangan. Bentangkan tali takan diatas tiap² petak. memandjang sebelum njonja keinginan. Kali ini mari kita Sedjak pentjangkulan perta-menanám bibit2 itu dan tanam- berkebun sajur. Meskipun di- pasar berbagai sajur bisa njo-Tjara menanam katjang pandjang. (Foto: Deppen). nja beli, tetapi berkebun sendiri akan memberikan kepuasan jang tak terhingga. Tak usah terlalu luas pekarangan njonja untuk dapat me- laksanakan keinginan ini. Tiga- puluh meter persegi baik sekali, duapuluh meter persegi djuga sudah tjukup, tetapi andaikata hanja ada sepuluh meter persegi luaspun djadilah. Pentjangkulan pertama merupakan pekerdjaan jang terbe- rat, dan mungkin tak dapat njonja kerdjakan sendiri. Tanah jang sudah ditjangkul biarkanlah dulu sampai 2 atau 3 hari. Sesudah itu mulailah menghantjurkan tanah, sambil membuang rumput2nja. Inipun memakan waktu beberapa hari. Bagilah pekarangan jang te- lah ditjangkul itu mendjadi beberapa petak memandang, de-

lah itu pada djarak jang sama.ga ia mengurangi waktu luang ISAMPING segi jang menggem-Beberapa hari kemudian akannjonja. birakan itu ada pula segi D Tetapi keletihan itu akan di- mulai nampak bibit itu tumbuh. jang menjedihkan dalam kehidupaa tebus sekaligus apabila pada Seperti halnja manusia me- anak2 di Djepang. merlukan makan dan minum, suatu hari njonja memetik bu-Misalnja menurut tjatatan Markas begitu pula dengan sajuran. ahnja. Dan bukankah ini djuga Besar Polisi Tokio selama 5 tahua Pupuk merupakan makannja, merupakan memenuhi seruan antara 1933-37 di Tokio djumlah ke- air adalah minumnja, tetapi se-gerakan makmur pemerintah. djahatan anak2 adalah 30.048 kedja- lain itu ia memerlukan pula Dan kalau tiap kita berkebun hatan. Selama 5 tahun antara 1955- perhatian njonja supaja terhin-sendiri, siapa tahu harga2 sa- 59 kedjahatan anak2 dikota Tokio dar dari marabahaja. Penjakit- juran akan mendjadi djauh le-bertambah dengan 3.1 kali atau ber- nja berupa ular, kutu2 dll.nja. bih murah. djumlah 94.758 kedjahatan Memang, berkebun sendiriFaktor2 jang menimbulkan kedja- rasanja meletihkan badan. Dju-S. Tini.hatan anak2 itu misalnja: pengaruh dari teman2 jang "djahat", keharusan AIEAKKKKAIICE akan uang saku buat hiburan, pertje- rajan keluarga, pengaruh film, rumah dansa dan madjalah pornografis dan komik. Didekat Tokio ada pendjara anak2 Berbagai matjam sa-jang memuat 312 o ang anak2 djahat jur.majur dałam pa-jang sedang mengalami pendidikan kembali. meran. (Foto: Dep- pen). Seperti diketahui di Tanggerang 'ekat Djakarta ini djuga terdapat rumah pendjara chusus untuk anak2 jang menampung, mendidik anak2 nakal kemudian dikembalikan kepadla nasjarakat. NACAAANASNCANNCNA

*

Hari Kanak²

Djepang

di-introdusir dari Tiongkok lebih dariMANIPOL ETIAP bulan Mei di Djepang1000 tahun jang lalu. Menurut ke- D berkibarlah ikan ka per merah susaste:aan kuno lajang2 itu terda-merealisasikán Adapun rntuk ng besar diangkasa. Setiap tanggal pat di Yunani dan Tiongkok beberapa Dasar dan Tudjuan Revolusi Indone. 5 Mei itu dirayakan diseluruh Dje- abad sebelum Isa. sia tersebut diperlukan dua landasan pang sebagai Hari Kanak2 selama 10 jaitu: Menurut "Wamyosho" salah satu tahun jang terachir ini. Mula2 ha'i kepek sedjarah jang tertua di Dje-a. landasan ideal, jakni Pantja-Sila itu adalah Hari Anak Laki2, sedang-dan pang lajang2 itu disebut "Shien".jang

b.
kan Hari Anak Perempuan pala 3 landasan ştrukturil, jakni Peme- berarti lajang2 dari kertas menurut Maret dengan ama Hina-Matsuri. rintah jang stabil bahasa Tionghoa. Karena koinsidensi Bangsa Djepang merayakan 5 MeiKedua-dua landasan ini terdapai jang aneh kata "kite" dalam bahasa dalam Undangz Dasar 1945. itu dengan mengibau kan ikan karper Inggeris berarti buung lajang2. Tertang hal ini Manifesto Politik dari kertas merah. Ikan karper itu Salah satu lajang2 jang dinaikkan mendjelaskan: adalah simbol kekuatan. Orang2 tua "Dengan Undang2 Dasar 1945 itu pada Hari Tango itu mempunjai Djepang mengibarkan karper pada 5 kita sekarang dapat bekerdja sesuai ukuran 16 meter diameter dan berat-Mei itu dengan harapan agar anak2 dengan dasar dan tudjuan Revolusi. nja 3 ton. Djuga diadakan kontes laki2 mereka sehat-kuat seperti ikan Landasan ideal dan landasan struk- lajang2. Mereka jang menaikkan la- karper. turil untuke bekerdja sesuai dengan jang2 jang paling tinggi mendapatdasar dan tudjuan Revolusi itu, terda Kegembiraan jang melimpahruah hadiah. patlah dalam Undangz Dasar 1945. pada hari 5 Mei atau Hari Tango itu adalah waktu menaikkan lajang2 学 jang besar itu. Lajang2 ini mulanja *

7.

Mengenang Doktor Ratulangi

ERHUBUNG dengan hari wafatnja jang ke-12 dari pahlawan B nasional putera Indonesia jang ber- asal dari Minahasa (Sulawesi Utara) Dr. G.S.S.J. Ratulangi pada tgl. 30 Djuni 1961, maka Redaksi "Api Kar- tini" telah memerlukan dataig ke Ibu Ratulangi dan mengadakan wa. wantjara singkat. Dengan senjumnja jang ramah- tamah kami disambut oleh Ibu Ratulangi dirumahnja, scbuah paviljun di Djl. Dr. Sam Ratulangi, jang tjukup sederhana. Kebetulan memang bukan untuk pertama kali saja berdjumpa dengan Ibu Ratulangi. Pernah kam bertemu ketika Ibu Ratulangi masil bekerdja pada Palang Merah Indone; sia — Kramat Raja Djakarta. Maká kenangan inilah mendjadi pangkal pertjakapan kami. Berkata Ibu Ratulangi: Memang, Ibu Ratulangi dengan keluarga. ketika tibą2 dalam tahun 1949 Bapak tuk tuntutan2 kenaikan upah bagi tinggalkan saja sekeluarga untuk se- sar. Permulaan tahun 1946 dengan kaum buruh KPM dizaman kolonial lama2nja, saja terpaksa djuga me- pasukan2 tentara Australia sebagai 'Belanda. Dr. Ratulangi djuga pernah tameng ,Belanda beihasil menduduki njingsing lengan badju, keluar rumah mendjadi anggota Volksraad, jaitu bekerdja. Untung saja djuga sudah kembali Makassar. Kealaan telah biasa menghadapi kesulitai. Maklum, jang terdjelma sebagai hasil tun- mendjadi gawat, di-bagian2 lain tutan "Indonesia berParlemen" jang sobagai pedjuang, tempat tinggalpun Indonesia, termasuk pula Makassar. diadjukan pemimpine gerakan nasio- tidak pernah bisa menetap un-Sebagaimana djuga di Djawa, para tuk waktu jang lama. Menurut nal kepada pemerintah kolonial Hin- pemuda di Makassar sebagian telah dia Belanda. Semendjak tahun 1938 pendapat saja, seorang wanita harus menarik diri kepedalaman untuk me- bisa berdiri sendiri, terutama kalau Dr. Ratulangi pernah mendjadi di-ajiapkan serangan2. Pemimpin pen- rektur/redaktur mingguan "Natio- áitinggalkan oleh suami, demikian di- dudukan Belanda pernah mengadjak tambahkan dengan tegas oleh Ibu nale Commentaren" jang banjak Dr. Ratulangi berunding seketika sa. mentjerminikan ide2nja itu. Tetapi Ratulangi. dja, waktu Bapak mengatakan hal pada 6 Maret 1942 nomer pengha-Atas permintaan Redaksi sekedar ini kepada saja, kata Ibu Ratulangi, bisan diterbitkan karena selanljutnja riwajat hidup suaminja ditjeritakan saja ingatkan bahwa di Djawa pe- dilarang oleh pemerintah pendudukan muda sudah angkat sendjata lawan oieh ibu Ratulangi. Dr. Ratulangi Djepang. Dalam bulan Agustus tahun mentjapai gelar doctor dalam ilmu Belanda. Dan kemudian Bapakpun 1945 Dr. Ratulangi memimpin misi dengan tegas menolak tawaran Be- pengetahuan pada universitas di Sulawesi ke Djakarta untuk meng-landa itu. Zurich-negeri Swiss. Hle2 jang telah membimbing perdjuangan ija sampai hadiri peresmian Proklamasi Kemer Dengan bangga Ibu Ratulangi ke- kepada hari wafatnja adalah pertamadekaan dan penetapan UUD 1945 mudian mentjeritakan bagaimana da- ide kemerdekaan bangsa, bebas dari kemudian diangkat sebagai Gubernv lam keadaan jang sudah gawat itu, pendjadjahan, kedua ide persatuan pertama R.I. untuk Sulawesi. untuk pertama kali sesudah prokla- bangsa sebagaimana biasanja dinja-Dengan agak pandjang lebar ke-masi kemerdekaan masjarakat wanj- takan sendiri olch Dr. Ratulangi bah-mudian Ibu Ratulangi mengenangkan ta Makassar memver ngati Hari Kar- wa idenja adalah supaja be-ribu2 pu-hari2 perdjuangan dikala Belanda tini pada tgl. 21 A;ril 1946, ánnara lau ini bersatu dan diberi satu namamelantjarkan perang kolonialnja di-Ibu Raulangi sen .. ikut menimpin jalah Indonesia dan jang ketiga idetanahair kita. Sebagai Gupernur Su-atjara? pingta. keadilan dan perikemanusiaan janglawesi Dr. Ratulangi sekeluarga te-Sementara itu pada tgl. 5 April

a.l. pernah dinjatakannja dalam ben-lah pindah dari Djakarta ke Makas-
1946 Dr. Ratulangi telah ditangkap

Latihan djasmani penting

dan ketangkasannja bertambah se-BARANGKALI saudara pernahkarldang. Kelintji2 jang dikurung tiap detik. Sekali lagi ia menegang- mentjoba membuat sendiri sebuah didalam kandang sempit selama 25 kan otot2 kaki belakangnja untuk rak dapur karena tidak mampu hari ternjata patah tulang kaki be- suatu lompatan perkasa, ia naik membeli jang sudah djadi? Dan lakangnja setelah dilepaskan dan lalu djatuh lemas. Setelah bangkai- tentunja beberapa hari sesudah itu berlari me-lompat2 disuatu lapangari nja diperiksa ternjata bahwa kelin- badan saudara masih berasa pegal jang luas. Seekor beruang jang be- tji itu mati karena djantungrlja ti- dar kaku karena tidak bisa mela-sar dan kuat selama dua hari terus ba2 lumpuh. Pertjobaan sematjam kukan pekerdjaan itu. Atau barang-terlentang me-rintih2 dan tidak mau ini dilakukan djuga dengan seekor kali saudara pernah pada suatumakan harja karena ia selama dua Sabtu sore bermain badminton de-djam me-ngedjar2 seekor kelintji. burung djaritan. Setelah dewasa, ia dikeluarkan dari kurungannja jang ngan raket pirldjaman sesudah ber-Otot2nja memprotes pekerdjaan be- sempit dan dilepaskan disebuah ku- tahun2 tidak pernah berolahraga? rat itu setelah ber-tahun2 dibiasa- rungarl besar ke-tengah2 burung be-Dan tentu pula malamnja otot2 sau-kan ber-malas2an dikebun birlatang. tina. Burung itu menjanjikan lagu dara begitu sakit sehinggga barang-Tetapi Prof. Mannteufel djuga te- penggantinja, ia ber-putar2 dengan kali saudara bersumpah tidak akan lah melakukan eksperimen lain jang gagahnja, tapi tiba2 ia djatuh telen- berolahraga lagi mulai saat itu ka-sangat merarik. Seekor kelintji se- tang dan tak lama kemudian ia ma- reria merasa bahwa ternjata badan üjak lahirnja dikurung dalam sebuah ti. Pemeriksaan bargkainja menun- saudara sudah tua. kandang jang sempit. Ia diberi ma- djukka n bahwa burung2 itu mati kare-Sebetulnja soalnja bukan karena kanan jang se-baik2rlja dan diawasi saudara tua melainkan karena otot2 terus-menerus. Kelintji itu tumbuhna urat2 lehernja petjah. Djuga du- saudara tidak terlatih, dan saudara sehat sampai dewasa, tidak ada per-a ekor beruang mengalami nasib jang serupa. Setelah dilepaskan dari masih beruntunlg kalau jang sauda-bedaannja sedikitpun dengarl kelin- ra alami hanja kepegalan sadja. tji2 biasa. Bedanja hanja bahwa ke-kurungan jang sempit kesuatu tem-Dalam pertjobaan2 penjelidikan lintji ini tidak pernah berlatih ber-pat jang luas tekanan darah mere- jang dilakukan oleh Prof. P. Manr-lari darí melompat. Ia dibawa kese-ka mendjadi begitu tinggi karena teufel didalam Kebun Binatang Mos-buah padang rumput jang luas. Bu-kebebasan bergerak itu sehingga nga2 aneka warna bermandi dida-mereka mati akibat pendarahan da- kow telah didapat hasil2 jang sa- lam. ngat menarik tentarlg keadaan lam sinar matahari. Kelintji itu ke- djasmani binatang2 jang kurang bingurlgan. Ia melompat tinggi. Me-Apakah jang ditundjukkan oleh bergerak karena terkurung didalam lompat lagi. Nampaknja kekuatan pertjobaan2 ini? Jalah bahwa tanpa terbang, melompat dan latihan2 djasmani lain jang biasa bagi binatang2 dan unggas jang bebas, maka olch Polisi Militer Belanda dan selama lainnja selama 2 tahun "disingkir-alat2 tubuh mereka kurang berkem- bang. Dindirlg2 djantung dan urat kan" 70 hari meringkuk dipendjara Ma-oleh Belanda ke Seroei, kurang kuat sehingga tidak bisa kassar. Kemudian pada tgl. 17 Djuni hingga bulan April 1948. Dari saat menahan tekanari darah jang tiba2 1946, karena djanggap "oknum ber-mèninggi. itu hanja setahun lebih selikit Dr. bahaja", maka Dr. Ratulngi beserta Ratulangi masih dapat ambil bagian Bagaimana saudara, apakah tidak baik kalau kita mulai besok pa- keluarga dimasukkan suatu pesawatdalam perdjuangan kemerdekaan, gi bersenam ringan sesudah barlgun terbang Catalina Belanda dan dengan ampai pada 30 Djuni 1949 menutup tidur? Siapa tahu, dengan latihan tidak diberitahu tempat tudjuannja, matanja untuk se-lama2nja dalam ber-angsur2 saudara akan dapat diangkut keluar dari Makassar dan usia 58 tahun. Dari 5 putera/i Dr. Ra- membuat rak dapur tanpa merasa pegal, atau merlgalahkan Tan Joe ternjata achirnja didaratkan di "tem-tulangi, kini Ibu Ratulangi bertem-Hok dalam straight set! Nug pat pembuangan" Seroei di Irian Ba-pat tinggal bersama dengan 2 dian- rat. Satu saat jang tak terlupakan, taranja, jalah seorang puteri jang (Dikutip dari HR). kata Ibu Ratulangi adalah ketika ka telah mentjapai gelar insirxjur dan mi sekeluarga diangkut dari rumah sudah bersuami seorang izsinjur pu- menudju kependjara untuk meng, la, dan seorang puteri lainnja, jang hampiri Bapak Ratulangi dan ka-bungsu, jang tahun depan akan me- wan2nja jang djuga ikut diangkut njelesaikan pendidikannja mendjadi keluar Makassar dan ketika kami seorang dokter. ber-sama2 akan meninggalkan pen-Achirnja Ibu Ratulangi menjata- djara, maka tiba2 terdengar dari da- kan harapannja bahwa putera2nja lam pendjara lagu kebangsaan kita pun mewarisi dan meneruskan per-Indonesia Raja, jang dinjanjikan oleh djuangan untuk tertjapainja tjita2 tahanan politik lainnja. ajahnja, jaitu kemerdekaan, persatu-Demikianlah maka keluarga Ratu-an bangsa Indonesia dan keadilan langi bersama dengan 6 keluargaserta perikemanusiaan.

Djuga terdapat perbedaan kulturil antara mereka jang tinggal didesa2 dan mereka jang tinggal dikota2 besar. Banjaklah pendapat2 tentang mode itu. Sementara orang berpendapat bahwa mode Soviet harus berlainan dengan mode Bárat dan bahwa satu- satunja sumber hendaknja kesenian Rakjat (folk art). Pendukung2 tlari pendirian ini lebih menjukai pakai. an2 dengan borduur jang aneka- warna (rich embroidery), jang iengan njata2 menundjukkan penga ruh dari jakdet, djas tan sarafan petani Rusia atau Ukrania. Jang lain lagi lebih menjukai supaja mode samasekali mengikuti Barat, terutama mode Perantjis, semendjak gensi Perantjis dalam dunia mode tak dapat diganggugu. gat. Perantjang2 mode Moskow menga dji segala sumber untuk inspirasinja Mereka mempeladjari tradisi2 Rakjat dan kostum2 jang bersedjarah. Disamping itu mereka mentiengar. kan dan menggunakan sugesti2 dari perantjang2 mode dimana2. Tetapi mereka hanja menggunakan motif2 jang serasi dengan panda- ngan2 Rakjat Soviet tentang pakaian dan selera2 estetika mereka. Maka dengan demikian motse di Uni Soviet banjak miripnja dengan mode Perantjis jang berirama sangat demokratis itu. Gaun poplin untuk musim panas, Pemola ALLA VASHOVA.

Mode di Uni Sovjet

EORANG perantjang mode Uni ka. Jang terbaik dari kreasi2 itu Sovjet Nina Okunyova antaradisusun koleksi jang akan mendjadi lain menulis dalam sk. "Dailymode bagi masa2 depan jang dekat ini. Worker" 17 Mei 1961 bahwa mode tidak bisa disangsikan lagi merupakan bentuk2 kesenian jang paling mudah ELAMA 12 tahun jang terachir dimengerti, jang sudah kita kenal ini perantjang2 mode Soviet semendjak masa kanak2 kita. djuga turut serta dalam kongres tahunan perantjang2 mode dari Di Uni Soviet banjak organisasi2 negeri2 sosialis, dimana diadakan perantjang mode2 pakaian. Antara-koleksi dari karya2 jang terbaik dari nja terdapat atelier2 besar-ketjil, negeri2 tsh. departemen2 spesial ditoko2 besar Tidak setiap orang di Uni Soviet seperti misalnja G.U.M. dan toko pusat di Moskow. mempunjai pikiran2 jang sama tentang mode dan bagaimana tjara

Di ibukota2 Republik2 Sovjet tdanmengembangkannja.

kota2 industri besar terdapat selu-Hal itu disebabkan karena banjak

ruhnja tidak kurang dari 31 pusat2 penduduk dari berbagai minoritet, mode. Setiap tahun para perantjang jang masing2 mempunjai tradisi2 mode itu berkumpul di Moskow dap sendiri, hidup di 15 Republik2 Uni memamerkan kreasi2 terachir mere. itu.

Perantjang2 Sovilet berketetapan tidak mengikuti djedjak mereka itu, karena mereka tahu bahwa model2 jang demikian itu tak akan menarik majoritet wanita2 Soviet, jang lebih menjukai pakaian2 jang praktis dan sederhana, tjotjok untuk semua umur dan bentuk badan. OTIF2 Rakjat digunakan de-

motif2 itu dengan stijl2 modern sehingga dengan demikian mereka

mengintrodusir model2 anekaragam disamping tidak meninggalkan sifat2 nja jang modern. Pertemuan antara para perantjang mcle dan para pemakai pakaian memainkan peranan jang menentu- kan dalam perkembangan mode itu. Perantjang2 dari All-Union Fashi- on House telah mengundjungi peru_ sahaan dan pabrik2 jang besar di Moskow dan djuga pertanian2 kolektif didesa2 sekitarnja.

Selama tahun jang terachir ini

telah dilakukan 400 kundjungan2 serupa itu, termasuk parade2 mode. (Bersambung hal. 19)

Gaun dari boucle tipis dengan strip2 ásymetris dan siku? dari kulit jang bersutera. Pemola WANDA KORZH.

Pakaian kaprón jang berwarna merah djambu, Gaun ini terdiri atas 3 bagi. an. Pemola TAMARA FAIDEL. Hal jang demikian itu terdjadi mendjiplak demikian sadja ketika para perantjang mode Paris setjara membabí buta, Hal jang demi meninggalkan stijl2 atau gaja2 motle kian itu hanja disebabkan karena dari masa jang baru lalu, membuat diseluruh dunia dewasa ini terdapar rentjana2 mode lebih sempurna, ketjenderungan umum adanja demok dengan meninggalkan sifat2nja jang ratisasi dalam soal pakaian. tegas atau menjolok. Tetapi djuga terdapat waktu2 Perantjang2 mode Paris lebih ter- dimana perkembangan mode tdi Uni tarik pada garis2 asymitrikal dan Soviet, dan djuga lain2 negeri, spiral, membuat pakaian2 jang terutama Perantjis,berkembang menondjol berat sebelah, dsb. melalui djalan2 jang lain.

Kanker:

harapan baru untuk mendjadi sembuh

Untuk memeriksa djaringan sel2 tsb diperlukan ahli2 jang terlatin. Pada waktu inj di Australia hanja enam orang jang dilatih dan mereka sudah diharap untuk memeriksa ku- renglebih 20.000 sampai 30.000 ka tja2benda jang dikirim dari mana2. Ahli2 ini dilatih di Lembaga Pe njelidikan umntuk Ibu dan Anak2 pa Pemeriksaan dengan mi-da universias di Sydney dibawah kroskop dari djaringan? pimpinan Profesor Bruce Mayes. Badan Kesehatan jang mendapat

jang disangka terdjang-

idjazah dari penguruan tinggi Uni kit kanker. versitas membeajai rentjana inl. Or- ganisasi ini tergantung seluruhnja atas dasar sumbangan sukarela. Akan tetapi Komisi2 Rumahsakit telah melakukan latihan terus-menerus pada ahli2 setelah renrjana ini diria lisasi semula 12 bulan. Sekarang ini tiada alasan mengapa kanker jang terdapat dalam rahim tidak diketahuinja pada setiap wanita. Baru2 ini Profesor Mayes menga- takan:"Saja pertjaja banwa Kanker hingga kini masih merupanja. Ini adalah tjara pemeriksaan Pa mungkin masalah kanker ini adalah kan penjakit jang berbahaja. Depanicolaou jang digunakan untuk ngan tidak djemuznja para ahli ke-mengetahui adanja kanker dalam rasatu2nja soal jang terbesar dalam sekian banjak tahun dalam seijarah dokteran mengadakan penjelidikan? him. untuk bisa menjembuhkan penjakit Pemeriksaandilakukan melalui kedokteran dinegeri ini. Saja harap bahwa kemungkinan dalam 20 tahun ini. Sekalipun kanker bukan sema.mikroskop jalah djaringan sel2 tipis ini bisa diketahuinja dan setiap tjam penjakit jang menular, tetapi dan rahim, Dengan djalan ini kanker kanker jang terdapat dalam rahim sedikit jang meninggal karenanja. bisa diketahui bahkan dimana tidak bisa diobati dhengan sukses. terdapat gedjala2 pada salah satu da Untuk bisa diketahuinja dan supa "Bilamana keuangannja tjukup, ri lima wanita jang kena penjakit waktunja bisa diturunkan mendjadi ja bisa segera mendapat pertolonganini. hanja 5 tahun. Kita akan bisa dari dokter, maka dibawah ini kami mengetahui adanja kanker dengan muat pembitjaraan tentang penjakit Kanker tsb bisa dikezahui tiga ta pertjobaan djaringan sel2 seperti tst jang dimuat dalam madjalah wahun sebelum penjakit itu timbul. De sekarang ini. Kami memerikosa nita Australia "Our Women" dan kengan bisa diketahuinja lebih dulu, orang2 jang mempunjai penjakit mudian dikutip oleh madjalah "Wodisembuhkannja kanker jang terda

tuberkulos atau penjakit paru2

men of the Whole World". pat dalam rahim itu rata2 bisa men dengan sinar2 X". tjapai 100%. Tjara pemteriksaan Papanicolaou Di New South Wales terdapat Djaringan sel2 itu tidak sadja mu pada tahun 1933 telah dikembangkan1.060.000 wanita jang mempunjaf dah didapat dari si penderita, akan oieh profesor Papanicolaou dari Uni penjakit kanker (iiantara umur 35 tetapi ditempatkan dalam katja ben versita's Cornell di Amerika. dan 65 tahun) dan mereka semua da terus dikirimkan ke tempat2 pe harus diperiksa setiap tahurhnja. Rantjangan untuk mengerahui adameriksaan diseluruh negeri. Untuk ke Untuk melakukan ini diperlukan nja penjakit kanker baru2 ini dilaku perluan ini tidak perlu adanja klinik2 banjak ahli2 jang terlatih dan satu2 kan di Sydney (Australia) jang terpemeriksaan kanker chusus, tetapi nja alasan mengapa tidak bisa njata bisa menolong djiwa 236 wanı bisa diperiksa disetiap kamar pengo- melatih banjak ahli ialah karena batan dokter, ditiap rumahsakit. ta di New South Wales setiap tahun kekurangan uang.

merintah. Pegawai2 negeri pada di-Betapa gandjil sistim sosial jangakanker pada buahdada sering terda-naikkan gadjinja.Kaum buruh terdapat dinegeri kami (Australia).pat pada wanita dimana buahdadanja lmu mengetahui bagaimana mente

bisa mengorganisasi untuk memper- gunakan ilmu ini, karena sebagian besar anggaran belandja tidak digu. nakan untuk kesedjahteraan sosial. Dibawah ini adalah beberapa komentartentangkanker oleh seorang ahli jang kemudia dikirim-Women" di Victoria. Dapatkah kanker disembuhkan? Tak perlulah terlalu sering diulangi bahwa dalam praktek setiap matjam kanker bisa disembuhkan tak perduli asalkan sebelumnja diperiksakan setjepat mungkin.

sakan. Tjelakanja, para dokter mengatakan bahwa banjak wanita untuk memeriksakan karena sangat kanker. Dengan diliputi perasaan takut mereka selalu menunda kepergiannja ke dokter achinga kehilangan ke. sempatan jang baik untuk disembuh kannja dan achirnja setelah sudah terlambat baru diperiksakan.

penjakit ini. Harapan kita jalah bahwa dalam waktu jang tiiak terlalu lama, ilmu akan mengem- bangkan kimia2 barujang akan menghantjurkan djaringan jang ter. dapat kanker atau membangun daja tahan badan jang terdapat kanker. Djadi, bilamana kanker diperiksa pagi2 atau terlambat, penjakit tsb. dapat diobati tanpa pembagian atau pengobata, dengan sinar-X.

BEBERAPA TANDA2 DAN SARAN2. Pada umumnja kanker merighingga pi badan jang telah melalui puntjak aktivitetnja. Bahaja kanker pada buahdada dan rahim biasanja terda. pat pada wanita jang berumur 40 tahun keatas. Pada bagian badan tsb kanker lebih kurang tentiapat pada wanita jang berumur 40 tahun kebawah. Kanker dirahim sering terdapat pada wanita jang telah mempunjai beberapa anak. Kemungkinan ini adalah sebabnja mengapa kanker pada rahim sekarang ini kurang terdapat daripada 50 tahun jang lalu, bila wanita mempunjai banjak anak. Dilain fihak,

swasta djuga suruh naikkan upah-tidak mendjalankan fungsinja dan

pada ibu2 jang tidak menjusui preng pada gembira, karena di-hi- anaknja sampai sembilan bulantung2, nanti rapelnja akan tjukup penuh. Pada 56 tahun acir2 ini di Eeeee, buat bajar hutang Australia kira2 seribu wanita mati kiranja lain. Belum2 harga su- karena sebab tsb diatas. dah naik. Wha kalau begitu, angka2jang sudah di-Wanita harus sering memeriksa-perhitungkar oleh ratu2 dapur pada terdapat bisul atau gedjala2 lainnja rapelnja tidak ada. Malahan djum- harus melaporkan pada dokter. lah uang jang lebih itu akan sama sadja dengan tidak naik. Para dje-Demikian djuga bilamana ada djaka dar perawan djuga pada kelun perdarahan pada rahim atau gedjala kesah, karena tundjangannja sedi- jang sudah purlja isteri dan anak2. pembuktian bahwa Nah. pada mereka ini gembira ka-Tiada aia dengan kanker adalah keturunan lau Mak Ompreng sarankan: lekas2
pada buahdada. Wanita jang datang baru ......
dari keluarga. dimana beberapa bukarl orang pinter, tapi sudah per- kanker harus lebih hati2 jalah perlu itu bukan djumlah wangnia, lainnja. akan tetapi baranlgnja jang diperlu- kan untuk hidup. Asal bagian ba-Gedjala2 jang berbahaja kemung-rang2 pokok itu tjukup, pembagian- kinan adanja kanker jaitu adanja nja rata dan adil, harganja terbeli sesuatu bisul atau luka pada muka oleh Rakjat biasa. atau dimanapun jang tidak sembuh2 atau terdapat" sesuatu perubahan Tapl,, ada jang tanja, dari-

tidak normal, salah tjerna jang terus bersama. Makanja pembangunan menerus atau sukar menelan ma-ini harus dititikberatkan pada jang kanan atau meneguk minuman, bisa hasilkan produksi. Sebab itu, umpamanja, Mak ikut menjambut batuk terus-menerus dan tidak sem- serak djuga dengan segera diperik-tang proiek sajur-majur, supaja sakan pada dokter. ibukota Djakarta serba murah pula sajur-majurnja.Begitu pula her- daknia dengan projek2 bahan ma- kanan lainnja supaja lekas pula di- usahakan untuk Rakjat.

Renungan Mak Ompreng

Nah, sekalipun Mak bukan politi- kus, akan tetapi, mungkin tepat djuga andjuran Mak ini supaja ibu2 ANTARA: HARGA BALAPAN jang di Parlemeni itu bilang. sama DAN UPAH para bapak pemimpin. Benar2 ratu2 dapur sekarang ini Dan achirnja, supaja Mak djangan pada pusing kepala. Habis? Bagai- dibikin tambah pusing kepalanja mana? Mereka terima instruksi da- ole PMrja sendiri alias Pak Om-- ri PMnja (paknja anak2), suruh bi- preng, minta nasehat dari bapak2 kin klop anggaran belarldja rumah pemimpin, bagaimana bikin klop tangga. Masih lumajan kalau PM-anggaran belandja demikian: Gadji nja bisa ikut berpikir, bahwa har- bersih sebulan Rp. 600,— ga2 tiap hari pada lari naik. Kalau isteri 1 oran + tidak? Wah, bísa dibikin tambah pu-anak 8 orang sirg kepalanja karena dikatain tidak bisa ngatur belandja. Bagaimana kiranja mengatur penge- luaran se-hari2 sehingga djumlah itu sebulan klop Rp. 600,—? Sebe-Tjobalah pikirkan. Harga2 kebu- lumnja terimakasih. tuhan dapur semakin naik. Kaum buruh pada menuntut tambaharl ga-Mak Ompreng. dji atau upah. Ini dituruti oleh pe-

lamatkan kehidupan ratusan wanita pada umumnja terdjadi pada warlita nja. Tindakan 'ni disambut beik. dan sekarang ini masjarakat tidak jang tak mempunjai anak atau Semerltara, bangsanja Mak Om-

kan kepada komite redaksi "Our kan buahdadanja dan bilamana brantakan kembali. Di-hitung2, sisa

lainrija harus segera diperiksakan. kit katanja. Kalah sama pegawai2 dibagian batlan mana timbulnja

Soalnja jalah pagi2 sudah diperik-kanker kemungkinan terketjualian sadja ngarungibahtera hidup

Sedjak semula,biarpun Mak ini menangguhkan pergi ke dokter mentderita anggota keluarganja nah kasih andjuran begini. Jang takutnja dikatakan punja penjakit memperhatikannja daripada wanita2

Kini semakin banjak penjelidikan besarnja atau warna kutil. Bila ter-mana datangnja barang2 itu. Mak dilakukan untukmenjembuhkan dapat sesuatu gedjala keadaan badan diawab: dari hasil pekerdjaan kita

memilih dengan teliti dan hanja buh2 atau suaranja parau atau utjapan Pak Djuanda baru2 ini ten-

Jang penting

Pengurus Kaperasi jang djudjur

12 DJULI ini adalah Hari Kopera. lam koperasi ialah managemient bahwa koperasi mendjadi mati dan si. Hari jang tidak sekedar untuk atau pengurusan dari koperasi itu kumpular modal pindah ketangan diperingati sadja. Tetapi hari per- orang pengemudi jang tidak ber- sendiri jang sangat tergantung dari djuangan untuk membebaskan Rak-ketjakapan orang jang mengemudi-tanggungdjawab. Kedjudjuran para jat dari kesengsaraary dan penderi-kar koperasi itu. Pengemudi orga-pengemudi memang diikatoleh taan. Hakekat idiil dari perkoperasi-nisasi itu hendaknja dipilih orang2 matjam2 sangsi, tetapi gedjala bu- an adalah pelaksanaan dari Pantja jang sedikit mengetahui dan dapat ruk tidak djararlg kita saksikan. bergerak dalam dunia dagang, ka-Untuk memudahkan pengontrolan Sila dan Manipol dalam bidarg pe- rena koperasi bukar se-mata2 ba- rekonomian Bangsa. dari para anggauta, umpamanja di-Soal Koperasi pada waktu ini se-dan penjalur dari distributor keta- adakan pertanggungandjawab jang se ngan konsumen. Koperasi mendjadi dang hangat2rlja, maka perlu rasa- tiap waktu bisa dikontrol oleh se- nja bagi kami, kaum Ibu, untuk se-pendjual jang mengusahakan harga tiap anggauta, seperti daftar2 pem- dikit mengetahui tentang hal tsb. sesuai dengan andjuran2 jang sering kami dengar untuk mengetahui dengan sungguh2 apa sebetulrlja Koperasi itu dan seterusnja menarik makna jang se-baik2nja dari badan jang sekarang mendjadi sangat populer itu. KOPERASI dalam arti umum ialah usaha bersama, kerdjasama untuk mendapatkar beaja hidup jang se-murah2nja. Djadi dalam hal ini sudah terang bahwa tudjuan pokok koperasi itu ialah kepenting- an bersama, bahwa koperasi tidak mementingkan laba. Dan djustru inilah jang sangat penting dan be. da pokok denganperseroan atai kumpulhn2 orgar/sasi2ekonomt jang lain. Memang benar dalamkoperasi harus atausudah semestinja diu_ sahakan tordapatnja !aba. karena laba dar rugi tetap merupakan ma- salah bersama. Dan laba harus mendjadi milik bersama anggota2 koperasi, bukan milik orang2 jang me- ngurus atau mengusahakan kopera-Ketjantikan alam jang permai dari Indonesia memberikan harapan akan si itu. suburnja tanainja demi kemakmuran Rakjatnja. (Foto: Deppen). Kita temukars matjam2 bentuk koperasi. Ada koperasi konsumsi, belian/pendjualan setjara periodik jang mengusahakan keperluan hi-jang paling' enteng buat anggauta2- nja. Djadi segala perongkosan dari (seminggu atau 2 minggu sekali), dup kita, sandang dan pangar kita distributor sampai ketangan kon-daftar barang jang terdjual dan jarg se-hari2.Ada koperasi produksi, dibeli jang ditulis dalam papan tu- sumen harus diperhitungkan dengan umpama dalam lapangan pertanian, ongkos2 jang serendah mungkin. Si-lis dan digantung didepan kantor jang mergurusbagaimana pen- fat dagang dari koperasi hendaknja koperasi. Seterusnja harus ada ker- djualan penghasilan bersama itu. dja kolektif arlarapengurus dan Ada koperasi kredit, lebih populer djarigan menggelintjirkan para pe- saling mengontrol. disebut koperasi simpan-pandjam. ngemudi untuk mengedjar keun-Djadi disamping semangat berko-Anggauta2 dapat menabung darl me-tungan jang se-besar2nja. Selalu perasi jang me-njala2 dari Rakjat mindjam uang dari koperasi. harus diingat bahwa laba besar bu- untuk mendapatkan bahan2 hidup Penting pula untuk diketahui, bah-kanl tudjuan pokok dari koperasi. wa modal dalam koperasi ialah Djuga penumpukan modal dalam jang murah dalam keadaan jang kumpulan modal jang didapat iurar alam dagang jang serba sulit ini da-serba sulit ini hendaknja dibarengi oleh semangat kedjudjuran dan se-dan simpanan wadjib para anggau-pat menggelintjirkan para pengemudi urktuk memutarkan modal de-mangat membersihkan diri sebelum ta. Djadi besar-ketjilnja koperasi ngan tjara sedemikian sehingga tu-orang2 menjatakan kesanggupannja tergantung pada besar-ketjilnja ke- anggautaan. djuan pokok dari para anggauta ter-memegarg kemudi koperasi jang DARI uraian diatas dapat dike-lupa dan djatuh dalam usaha dagang mempunjai tudjuan jang sangat baik itu. tahui, bahwa jang paling pokok da-ber-larut2 atau sampai kepada ekses

Pembitjaraan Madjalah

HEURES CLAIRES

des Femmes Françaises

(Pourdau Demikianpun soal mode tak ke-Rubrik untuk anak2 tinggalan sebagaimana lazim ma-

siiette jang berbentuk tjerita ber-

djalah wanita, apalagi di Perarltjis sambar) dimana terdapat ahli2 mode jang Hak2 kita terkenal diseluruh dunia. Anak2 kita Masalah perdamaian selalu men-Rubrik2 tsb. dilengkapi dengan dapat tempat jang terkemuka, dan

pembantu2 jarlg mengurusi

disadjikan dalam berbagai bentuk. Kronik parlementer Aksi2 setiakawar terhadap Rakjat Televisi Aldjazair — supaja putera2 Peran-

Kronik soal2 hukum

tjis djangan didjadikan umpan pe-Mode dan' Belandja luru, dsb.nja.

Mendjawab soal2 praktis jang di.

tanjakan oleh para pembatja

Potongar rambut Pendidikan Dekorasi dll. 米

*

Program radio dan televisi djuga mendapatkan tempat sehingga me-

Dan untuk melantjarkan soal2

mudahkar para pembatja jang mem- tehnik diperkuat oleh sekretaris re- punjai alat2 tsb. daksi, djurupotret2 dll. Film, opera, musik selain membe-

Dengan susurlan jang demikian itu

Madjafah Mingguan Heures Claires rikan hiburan, sudah mendjadi ke- para pembatja bisa membajangkan Des Femmes Françaises adalah ha- gemaran Rakjat Perantjis sendiri.

betapa lengkapnja dan teraturnja

sil fusi madjalah L'Union Des Fem-Masalah kesehatan, pendidikan dan sudah barargtentu bisa menja- nies Françaises dengan madjalah untuk arlak2, bagaimana mengatur djikan soal2 jang mendjadi kepen-Heures Claires. Mula2 madjalah rumah adalah sangat membantu tingan pembatjanja. Inilah Heures L'Urlion Des Femmes Françaises di- bagi para ibu. Tentang masak2an Claires Des Femmes Françaises ma- terbitkan pada waktu pendudukan djalah wanita Perarltjis jang popu-jang di Perantjis djuga sangat ter- fasis Djerman, di Paris dan terbit sohor bisa didjumpai dalam madja- ler. Tidak sadja di Perantjis, ja setjara legal pada bulan Agustus ta-

lah Heures Claires dengarl foto2nja

bahkan dinegeri manapun digemari hun 1944. Madjalah ini diterbitkan jang bagus. oleh kaum wanita bahkan ājuga oleh L'Unior Des Femmes Fran-kaum prijanja. çaises.

• 水
  水

Madjalah iri terbit dengan 32 ha-Heures Claires Des Femmes Fran-laman, tetapi bila mengeluarkan nomer spesial terbit 40 halaman. caises dipimpin oleh Suatu Dewan Pada setiap terbit dimuatnja ro-Redaksi jang terdiri dari 8 orang. Wadjah kulitmukanja sangat se-man dari penulis2 jang baik. Selandjutnja terdiri dari: gar karena warnarja hidup.Untuk menarik para pembatja Direktris Isinja menarik, padat dan banjak dan sebaliknja untuk mengetahui Kepala Redaksi variasi dalam opmaak. Tidak hanja keinginan para pembatja Heures Administrasi kulitmukanja jang diberi warnla, ta-Claires sering memuat pertanjaan2 Propaganda dan pendjualan pi dalamnja djuga diselang-seling jang berhubungar dengan rubrik2 Masing2 rubrik dipimpin oleh re-dengan warna. Disamping memper-misalnja rubrik apa jang paling di- daktrisnja. Rubrik2 jang ada jalah:kenalkan negerirlja, sedjarah dan ke-gemari, bagaimana tentang rubrik Kehidupan seluruh dunia dan Per-budajaannja, djuga memperkenalkan anak2, apakah anak2 suka? dsb.rja. damaian atau memperingati pendekar2 wa-Dengan demikian sekaligus fihak Kehidupan sosial nitanja seperti Irene Joliot, dll., dju-Redaksi bisa mendapatkan kritik2- Film ga menjadjikar aktivitet2 wanita nja dan derlgan djaían ini menudju Mode, ketjaritikan, rumah dari lain2 negeri. kearah perbaikan mutu.

PARIS,

Paris .... Menara Eiffel ... Pe-

rarltjis, bilamana njonja mendengar nama2 ini barangkali akan segera terbajang dihadapan njonja peraga. wati2 jang lintjah, gesit ramping membawakan model2 terbaru tari pentjipta dan penguasa mode duria ... Dior. Atau kalau njonja mendjadi penggemar musik ringan, pasti akan teringat kepada les chansons francaises, njanjian2 riang merdu dengan temannja jang paling disukai ... tjinta. Ataupun sebagai seorang penggemar sastera mungkin njonja sutah pernah pula membatja "Les Miseraoles' (Mereka jang sengsara) dari Victor Hugo, "3 Musketir" dari Alexander Dumas, "Candide" dari Voltaire, dll. Dan bukankah Perantjis terkenal djuga dengan Jeanne seorang sardjana jang namanja erat Menara Eiffel. d'Arcnja dan Jules Vernenja. Tetapi dalam mengenangkan 14 Djuli, hari penjerbuan Bastille, hari petjahnja revolusi Perantjis jang

& 14 JUILLET tuklah organisasi jang militan,

bersedjarah dan jang kini tetap diperingati sebagai hari kemerdeka- nan wanita Perantjis dalam pemben-ta jang bernama "Femmes Francai- an Perantjis, ingin kami bawa njonja sekedar mengenal wanita Perantjis, tukan Komune Paris. Djuga disini ses" (Wanita Perantjis). mereka, jang telah mendjadi tenaga2 bukannja liwat peragawati2, penjanji pendorong jang paling aktif ari penari, tetapi liwat wanita2 jang telah ikut mengisi halaman2 sedjarah propaganda revolusioner, memainkan peranan jang makin njata kebera-Gadis2 Perantjis dalam pakaian chas gerakan emansipasi wanita Perantjis, niannja dan kegigihannja. Perantjis. maka tertjatatlah dalam sedjarah bahwa gerakan wanita ini pernah pula melintasi pertdjuangannja mela. lui tiang-gantungan, dengan rlihu- kum matinja Olympe de Gauges, singa betinanja Perantjis ketika itu, jang telah memelopori kaum wanita negerinja untuk menuntut persamaan hak. Sebab walaupun revolusi sudah ditjetuskan dengan sembojan2 nja 'persamaan, persaudaraan dan kemerdekaan", walaupun Rakjat Perantjis sudah tdibebaskan, peme- rintah keradjaan Lodewijk sudah dirobohkan, diganti dengan Republik Perantjis, Madjelis Rakjat atau Dewan Nasional sudah ada. tetapi kaum wanita tidak turut dibebaskan. Pernjataan hak2 manusia oleh Madjelis Perantjis hania memuat hak bagi lelaki tetapi tidak meru- sak hak2 bagi warlita. Keada- an demikian membangkitkan sema- ngat djuang mereka jang lebih besar Kesadaran mereka hertamhah masuklah mereka mendjadi anggota2 klub2 jang didirikan oleh kanm lelaki. bukan itu satßia mereka mendirikan pula perserikatan2 wanita, perserikatan2 politik wanita jan pertama didalam sedjarah umat manusia. Selandjutnja kita kenangkan pera.

EIFFEL

Zaman mengganti zaman, sedjarah- pun berdjalan terus. Berkobarlah perang dunia pertama dan kedua. Kumandang pelopor gerakan wanita sedunia Clara Zetkin jang menentang perang tlan menjerukan pembentuka suatu gabungan orgarlisasi jang mleliputi kaum wanita dari berbagai negeri, melintasi perbatasan2 negeri2 di Eropa dan sampai pula ke Perantjis. Benih2 gerakan emansipasi wanita jang revolusioner tertabur pula dibumi Perantjis. Dan di-te. ngah2 perlawanan gigih melawan teror fasisme Hitler, lahirlah wanita2 Perantjis seperti Danielle Casanova jang dibunuh oleh tangan2 kedjam fasis Djerman dikamp konsentrasi Auschwitz, Madam Eugenie Cotton tentjalin dengan Marie Curie, penc. mu uranium, karena pernah mendja di murdinja, Dibawah dorongan dan pimpinan tokoh2 wanita ini, terben- revolusioner, organisasi massa wani-

Menu Perantjis

COMPOTE FRANCAISE Bahan2: 4 pon buah2arl segar dan berry kombinasi (tjampuran), 1 tjang'kir air, ½tjangkir gula, sedikit garam, ½ intji kaju manis, ½ intji penili, sedikit kulit djeruk di-iris2 ketjil2, 1 sendok makan jam frambos. Tjara membuatnja: buah2an dan

A. Tjutji semua
tjampuran berry (bessen) itu dan keringkan jang betul.Apabila mema- kai buah cherry dari strawberry, bersihkan cherry itu dari tjangkir2- trno et Frdirique Jaliat-Cur nja dan kupaslah strawberry itu. Buah2an lainnjaapabila dikehen- djinja, tetapi orang2 Perantjis bi- sardjana stom terkemuka didunia. asanja tidak mengupas buah2an itu dan tidak membuang bidjirja.

B. Dalam wadjan jang besar ma-

*saklah air dengan gula dan garan

itu tanpa ditutupi untuk 10 merlt lamanja. Tambahkanlah kajumanis, bersembojan panili dan kulit djeruk itu. Tambah-Dan kini, dengan ah2an jang paling lama mendjadi suatu dunia tanpa perang, kebaha-merldidih, matangnja. Biarkanlah giaan bagi arlak2 seluruh dunia,

dan seterusnja sampai pada buah pori wanita dari segala lapisan ma- berry. Sekali lagi biarkanlah mendi- sjarakat Perantjis, jang bersepakat dih; biarkanlah diatas api ketjil se- untuk mengedjar tjita2i)ja. Femmes lama 5 menit. Kemudian angkatlah Francaiseslah jang memelopori per- djuangan menjerukan kepada kaum Are de Triomphe jang djuga meng- ibu Perantjis untuk tidak memboleh- kan putera2nja berangkat kemedan goreskan kemenangan atas fasisme perang di Aldjazair. Femmes Fran-Hitler didindingnja. sislah jang mendjadi salah satu pe- njokong paling aktif tari penjelesai- an masaalah Aldjazair setjara berun- ding dengan sepenuhnja mengakui hak menentukan nasib sendiri dari Rakjat Aldjazair. Djuga Femmes Francaiseslah jang berdiri dibarisan paling depan tdalam memperdjuang- kan hidup jang lebih baik bagi wanita pekerdja Perantjis, jang sampai kini belum memuaskan perumahannja, djaminan2 sosialnja, upahnja, bagi anak2 Perantjis jang djuga belum semuanja dapat menik- mati masa kanak2nja dalam keba- hagiaan jang sempurrha. Ketua Femmes Francaises Madam Eugenie Cotton djuga mentljadi Ketua Gabu ngan Wanita Demokratis Sedunia dan namanja sudah dikenal dan ditjintai disegala pelosok dunia. Demikianlah sekilas lintas wanita Perantjis mulai kebangkitannja sam pai pada wanita Perantjis masa kini. (Ms).

dari api. Buanglah kajumanis dan panilinja. Aduklah jam frambos itu kedalam compote -jang panas tsb. Tjitjiplah, apabila perlu tambahlah sedikit gula lagi. Buah2anrja harus mendjadi empuk se-mata2. Harus tetap utuh dan dapat dikenal.

C. Tarunlah compote itu kedalam
basi kristal. Biarkanlah mendjadi dingin, kemudian simparllah kedalam lemari es selama 3-4 diam se- belum dihidangkan. Bisa dihidangkan begitu sadja, atau dengarl ice cream, cream kopjokkan, dsb. SALADEPARISIENNE SAJUR2. AN HIDJAU Bahan2nja: al, di-potong2 tjangkir bouilion ajam, % tjangkir anggur putih (Cha. blis), 6 wortel, dikupas, dipotong bundar2, 2 bungkus erwten jang di- dinginkan, 6 bulir selderi, di-potong2 3 kentang Idaho, dikupas, dipotong bundar2. 12 kembang bloemkool, atau 12 kembang broccoli (spirit-. mayonnaise (saus), 1 sendok makan petis, 1 onggok bawang jang diasin-

Tjara msmbuatnja:

A. Bisa membuat berbagai ma-
tjam salade hidjau2an. Potonglah sajur2an hidjau2an itu; simpanlah dalam lemari es. Dalam wadjan dengan tutup tjampurlah bouillon ajam dengan anggur. Biarkanlah mendidih. Tambahkanlah wortel, erwten, sel- derl dan kentang. Biankanlah mendidih lagi. Tutuplah; biarkan diatas api ketjil untuk waktu 10 menit, atau sampai sajur2an itu mendjadi empuk. Sajur2an itu harus mendjadi seperti dipanggarlg. Pindahkan- lah sapur2an itu kedalam pinggan jang besar. Masaklah kembang bloemkoo1 itu tersendiri untuk 10 menit (kembang2 ini terlalu keras baunja apabila dimasak ber-sama2 derigan sajur2an jang lainnja). Apabila telah dimasak tjampurkanlah pada sajur2an itu.

B. Tjampurkanlah saus Perantjis,
mayonnaise dan petis itu meriljadi saus jang entjer. Tuangkanlah diatas sajur2an jang parlas itu. Kotjoklah pelan2. Keringkanlah bawang itu didalam ajakan, tjutjilan jang bersih dibawah air kraan jarig mantjur, dan keringkanlah jang betul. Tambahkanlah bawang itu didalam salade tsb. Kotjoklah lagi. Di-

Suami-isteri Joliot dan Irene Curiedaki biza dikupas dan dibuarlg bi- 4 tjangkir tjampuran salade hidjau2-

kanlah buah2an dimulai derlgan bu-kool), % saus Perantjis, tjangkir hak2 sama jang penuh bagi wanita,

kemudian tambahkanlah buah2an kan. garam dan tabasco buat rasa perdamaian jang abadi, Femmes lainnja, biarkanlah merlidih lagi, 3 sendok makan peterseli, di-iris2. Francaises tampil kedepan, memelo-

ngirikanlah salade itu untuk bebera- pa djam.

C. Sebelum dihidangkan, Tambah. kaniah sajur2an itu kedalam ping- gan salade. Tambahkanlah garam dan Tabasco urituk rasa. Kotjoklah salade itu betul2. Hidangkanlah setelah dingin dengan ditaburi banjak2 dengar peterseli. SAUS DJAMUR Bahan2nja: 1 pon djamur, ½pon mentega, ba- wailg besar di-iris2, garam dan Tabasco buat rasa, 2 sendok makan anggur Sepanjol (sherry), atau untuk rasa 1 sendok teh tepung, bebe- rapa tètès air djeruk, 1 sendok makan peterseli, di-iris2 lembut. Tjara membuataja:
A. Tjutjilah djamur. Buanglah
bagian bawahnja dari djamur2 itu. Belahlah gagangnja kedalam bagian2 1/s intji sampai pada kepala djamurnja. Kemudiarl belahlah kepala2 djamurnja itu seperti bentuk pajung.

Panasilah pantji dengan gagarlg pe-

lan2, kemudian aduklahmentega

sampai mendjadi berbuih. Goveig- lah bawang itu mendjadi empuk

dan bening (transparent). Tambah- katlah djamurnja.

B. Tutuplah; biarkanlah diatas
api ketjil selama 20 menit. Tambahkanlah garam dan tabasco buat ra-

gur Sepanjol itu. Biarkanlah diatas apiketjil selama 5 merit lagi. Ta-

sedikit. Tambahkanlah air djeruk apabila perlu. Tambahkanlah peter- seii.

C. Pakailah saus djamur ini seba-
gai isi dan lapisan untuk omelet (dadar telor), scbagai saus untuk daging, ikan, dsb.

Chasiat Masak²an

DUKU

UAH duku besarnja seperti

Bbuah pruim. Buahnja ma-

nis dan mengandung banjak

air. Di pohon buah tersebut me-

rupakan satu rangkai seperti- nja anggur, dan djikalau buah

ini mateng maka tak mengelu-

arkan getah. Buah tersebut

mempunjai daja pendingin dan

banjak makan duku mengaki-

batkan seringkali kentjing.

Orang jang mempunjai penjakit kentjing manis tak boleh makan duku. Isi duku ditumbuk direbus, dapat mengusir panas di badan.

Kulit duku didjemur dan ditjampur gula djawa lalu diba- kar memberikan ganda jang

sedap dan mengusir njamuk. rasanja pengobatan penjakit kentjing Kokosan/langsep manis. asam, isinja besar dan mempu-

dapat dipakai untuk pengobat-

Kokosan/langsep djangan di-

tidur, berilah kepadanja isi dju-

ngan bidji anys dan garam di-

tambah 2 sendok makan air (se-DJUWET atau DJAMBLANGmuanja ditumbuk halus) semua- nja dikukus didalam daun pi-AMI mengenal buah ini de-sang dan airnja setelah disa- ngan buahnja jang sebesar ring) diberikan kira2 djam 5

duku agak melondjong) dansore. kulitnja berwarna wungu tua,

Anak2 umur 5 tahun bisa di-

wungu (hampir merah), dan

bikinkan obat ngompol dengan

putih.mengambil 7 bidji djuwet (di-

Djuwet jang putih ini banjak potong2 halus) ditambah sedikit dipakai untuk pengobatan, dan gula djawa lalu direbus dengan

rasanja sangat sepet. Terlaluair dua tjangkir (didjadikan banjak makan djuwet adalah satu tjangkir) lalu diminumkan

tidak baik, karena buah djuwetkira2 sore hari djam 5.

dapat menimbulkan suhu badan mendjadi panas, (tinggi), dan

mengganggu lantjarnja air

kentjing. Selandjutnja bunga djuwet, isi djuwet dan kulit pohon djuwet dapat dipakai untuk

sa. Tambahkanlah sherry atau ang-Kulit pohon dan daun2 muda njai banjak getah.

an orang sakit perut. Anak2 burkanlah sedikit2 tepung itu diatas kasihkan kepada anak2, karena

umur 12 atau 14 tahun lebih

isi pantji itu, kotjoklah terus-mene-getahnja mengakibatkan beng- rus sampai saus itu mendjadi kental

jang suka mengompol diwaktu

kak2 di mulut dan tenggorokan

berasa sakit. Tjitjiplah; tambahlah bumbu2nja

wet (djamblang) ditjampur de-

RATNA MUTU MANIKAM....

SEDJAK zaman purba hingga kini sudah wataknja wanita untuk menambah keindahan diri derlgan perhiasan2, mula2 dari batu2, besi, gigi binatang sampai kepada batu2 jang diasah berkilauan jang disebut permata. Intan permata biduri dll merupakan batu2 mulia. Dalam tje- rita2 kuno sering disebutkan "Ma- ka Sang Puteri berhiaslah dengan ratna mutu manikan dan duduk di- atas singgasana bertatahkan zamrud inltan baiduri Sedjarah berdjalar, kini mode wanita berubah. Tak lagi wanita suka menempeli dirinja setjara ber-lebih2 an dengan batu2 berkilauan warna- warni ketjuali pada pesta2 ataupun pada waktu menari. Memang penje- serta warna pakaian adalah menentu- kan dalam memakai perhiasan permata, tidak selajaknja mengenakar batu2 permata berlian2 berlebihan hanja dengan maksud untuk mema- merkari kekajaan belaka. Dibawah ini penulis sadjikan bebe- rapa nama2 batu2 mulia terlepas dari tahjul tentang "chasiat2 serta pengaruh2nja" jang serirg dipertja- ja oleh kaum hawa sebagai alasan untuk memilikinja, Bukanlah dalam zaman modern dars ilmiah ini masih ada wanita2 jang diam2 pertjaa kepada "primbon" dan masih mau di-takut2i dengan batu2 jang membawa bentjana ataupun dengan segala djalan meriginginkan batu2 jang

"membawa bahagia" sebagai zaman

nenek-nja? Ja sisa2 tahjul itu masih ada disekitar kita.

Di Indonesia kegemaran terhadap AKIK luas terdapat di-pulau2. Akik (agaat) bisa berwarna merah kuning, rila dll. Amber — baar- steen — akik ketjubung bisa lila tua. Akik Suleiman-merah kurlng warna, masih banjak nama2 akik jang hidjau lila (violet)

nja, umpama jang menjerupai

Oleh Sjaraswati.

Lapis-lazali — biru langit, biru la- daun, ular, kotak2 burlga, salib kaladjengking dll guratan2 jang ngit tua masing2 mempurjai nama2 sen- diri, umpama akik tjempaka, Marcasite marmer kuning putjat. akik hati ajam dll. Malachite — biru kehidjauan dar Carneool-akik merah darah kuning. (Jaman merah) Jasper (jaspis) merah dengan dalamnja agak Onix dan opal: bening putih susu, terang. ada jang seperti marmer putih darì hitam. Amethis — (ketjuburig asihan)— warna nila terung (violet) atau Turquise-pirus: biru tua dan hi- berwarna bunga bungur biladjau kebiruan. ungu muda. Kristal Alexandri (te) laut atau biru Aquamarin-biru laut kehidjauan. Tourmalin: kuning, putih ke-hitam2 an, biru tjoklat muda, tjoklat bergojang biduri air termasuk tjerah. kristal Zircon-hyacint, merah ada jang ber-biduri sepah: kuning tertjam- ke-abu2an matjam warna dengan tjahaja pur tjoklat, hitam benirlg. biduri terang bulan (moonstone) biduri kulang-kaling biduri lumut. (warna lumut de-Demikian sekedar berbagai nama ngan kuratar seperti rumput batu2 mulia, terutama dalam mem- beli berbagai batu permata, akik, halus). biduri anggur biduri sebaiknja hati2 supaja tidak biduri pandan mudah tertipu dengan batu2 syntetis biduri daun ringin. jang serupa benar dengan batu2 tersebut. Berlian — Brilliarlt, diamond -intan2 jang digosok berbagai ben- tuk segi-segi, putih, kuning, me-
rah, hidjau, ke-biru2an, hitam. MODE.....
Kristal — enrysolite jang terbaik (Sambungan hal. 11) dari, Mesir, Turki, Sovjet Uni, Sailar topaas-putih djernih. cristal carbuncle garnet, granat, merah Siam Chalcedony — setengah cristal Pentemuan2 itu membantu para setengah akik (onyx). perantjang mode tentang gaja2 jang warna abu2 benirlg atau seperti bagaimana jang diselerakan oleh awan kelabu. umum, sedangkan disamping itu membukakan ljalan untuk mempo- ajam, tetapi lebih muda dan berkilap. Mode2 jang terbaru kini tidak film dan ballerina2 sandiwara, tetapi appel, tidak tjerah. djuga populer dikalangan, wanita2

kok, hidjau dll. menuturkan kepada Njonja.

Biduri terang, djernih, tjahaja suaian derigan tempat dan keadaan muda, ada jang separuhrlja

berbagai warna, hitam kuning, pularisir mode2 jang terachir. Coral-serupa dengan akik hati

Chrysoprase — hidjau seperti buah sadja popuier dikalangan bintang2 putih (Sardonix) akik pantja-

Emerald -— zamrud — jang bekendja dipabrik2 dan perta- tjoklat serta jang mempunjai Jade — terdapat di India dan Tiong-nian demikian Nina Okunyova bintik2 serta bintang didalam-

kebelakang dengan (gerakan ngeper) 20 kali. Oleh : Tiek Sudharminto

LATIHAN SENAM

4.Duduk telundjur (slondjor)
5. Duduk kangkang (meng kangkang)
6. Duduk timpuh
8.Duduk bersila Djongkok
10.Djengkeng (berdiri diatas lutut)
11. Sikap berbaring terlentang/ telungkup.
Latihan2 ini akan kami ada- kan setjara teratur dan meliputi gerakan2 seluruh badan. Latihan2 bersenam ini harus me- nurut susunan jang tertentu, karena kalau tidak akan menim- bulkan gangguan2 jang tidak kami inginkan. Urut2an tersebut jalah :

1. Latihan lengan,
2. Latihan kaki
3. Latihán kepala dan tengkuk
   4.Latihan otot2 muka (dada) dan punggung (belakang) Dalam memulai latihan2 se-

4. otot2 perut
   nam kita harus memperhatikan

5. otot2 samping

   pakaian kita. Kalau bisa kita

6. latihan2 keseimbangan. memakai pakaian olah-raga, ka-
   lau tidak apa sadja asal kita dapat bergerak bebas. Setagen

(ikat pinggang) dan pakaian

jang sempit tentu sadja harus

kita longgarkan terlebih dahulu agar tidak menghambat gerak-

an. Memakai kain masih menghambat, lebih baik memakai sa-

rung sadja, atau pijama, duster

jang longgar.

Latihan2 pagi ini sederhana dan meliputi gerakan2 seluruh

badan :

Demikian latihan2 djangan-

lah sefihak tetapi supaja meliputi seluruh badan dalam vari-

asi2 sekehendaknja.

Ber-matjam2 sikap jang kita

perlukan untuk latihan2 tersebut jalah :

1. Sikap biasa — berdiri tegak

lurus kaki sedjadjar dengan antara satu kepal tangan. Berdiri kangkang.

Berdiri kangkang samping/ 1.

muka Kedua lengan direntang ke-

samping dan direnggutkan

3. Kaki silang (berdiri)
   6

2.Sikap sama. Kedua lengan disamping badan ber-ganti2 menun- dukkan kepala dan mene- ngadah. (20 kali).
3.Duduk telundjur, kaki rā- pat, kedua lengan direntang keatas. Tundukkan badan kemuka, tangan sampai me- ngenai kaki, tetapi 1 lutut tetap lurus dan renggutkan badan (ngeper) se-dapat2. nja sampai mentjium lutut sampai hitungan 8 - kem- bali bersikapsemula. Diulang 4 kali.

00000 00000

00000 00000

4.Berdiri kangkang, tangan kiri dibelakang kepala tangan kanan, dibelakang pinggang. Badan 4 X liuk- kan kekanan dan 4 X kekiri. Diulang sampai 8 X 4.

000 00000

1+

MASAK2AN

3 DADAR DJAGUNG. lengan santen tadi sedikit demi sedikit (dengan kalo bambu) Ditaruh Djagung muda 5 bidji. diatas api sambil diadug te us supa-Udang 1 atau 2 ons. ja djangan kosong. Djikalau sudah klapa muda bidji. mendjadi bubur kental maka gula di-

5.Duduk telundjur kaki rapat telur 1 atau 2 butir.
massukkan dan panili, diadug terus kedua lengan menahan lan-bumbu: brambang, bawang, sampai mateng betul. Lalu dituang- tai dibelakang. Kedua kaki ketumbar, garam, tjabe merah 1 kan dipiring seng atau tjetakan dan diangkat kl. sedjengkal dari djika sudah dingin dipotong 2, dan

bidji, gula sedikit, laos, daun

lantai dengan per-lahan2 djeruk purut, trasi. disadjikan diatas piring kuwe. berganti kaki kiri/kanan di-Tjara memasaknja:KUWE DJAGUNG. angkat keatas tetapi djarak

Djagung disisir (dipotong) Setelah

dengan lantai tetap, baru

bumbunja diuleg, maka djagungnja

pada hitungan ke 8 kedua Kami mengambil djagung jang le-

diuleg sekalian sampai halus dan

kaki diletakkan dilantai. bih mugla daripada djagung jarg di-

klapa muda setelah diparut djuga butuhkan untuk kuwe tersebut di-

Diulang 4 X. Latihan sema- tjam ini sangat baik untuk sekali ditjampurkan. atas. Kebutuhan lainnja jalah klapa Udangnja setelah ,dikupas bersih, menguatkan otot2 perut. jang agak muda, kira2 satu atau le-

dipotong ketjil. Djika bahan dadar bih, gula, panili.

djagung ini ternjata masih ke.as Djagung kira2 sepuluh bidji dipa-

maka dapat ditjampurkan air mateng rut, demikian djuga klapa muda ta- sedikit. Achirnja telur dimasukkan di. Ditjampur mendjadi satu denga setelah dikopjok, dan digoreng se-gula dan panili, dan diadug sampai sendok demi sesendok.

—:½M_iata. Kulitnja djagung jang bagian

tengah (jang putih) diambil satu per BEBOTOK DJAGUNG. satu jang lebar, udjungnja dipotong sedikit, dan bahan kuwe djagung tadi Dari bahan tersebut diatas dapat sedikit demi sedikit dimasukkan ke dibikin bebotok djagung. Gantinja klobot (kulit) djagung, lalu dilipat

6. udang dapat djuga dipakai daging Djongkok. Salah satu kaki
   djadi dua. Setelah itu dikukus atau tjintjang. Untuk membikin bebotok lurus kemuka kedua lengan diedang hingga mateng. djagung maka bahan tersebut harus direntang kesamping. Per- ditambah air atau santen. lahan2 kaki jang lurus di-SAJURAN2 DENGAN DJAGUNG. angkat dari lantai dan kita Djuga kami dapat memasaknja de- diam dalam sikap ini sam-ngan bumbu kuntji jang bumbunja Untuk sajur menir bajem dapat sebagai berikut: brambang, kuntji, pai hitungan 10 baru kaki kami ikutseitakan djagung jang mu- diletakkan kembali dilantai trasi, garam ,gula. Djika semua ba-da. Untuk sajur ini djagungnja harus han sudah ditjampur rata, maka da- dan ganti dengan kaki jang kami dahulukan merebusnja. Dj.ia- pat diberi daun brambang jang telah lain. lau kami mendapat djagung jang di-potong2. Lalu dimasukkan daun Latihan keseimbangan ini agak tua, maka djagungnja dapat pisang tiap botok dua tiga sendok, konsentrasi kami sisir dulu. memerlukan diedang sampai mateng. dan ketenangan jang akan Djagung muda dapat kami tjam- berpengaruh pula dalam KUWE DJENANG DJAGUNG. purkans dengan sajur asam, sajur penahanan diri. lodeh, gado2 dan lain sebagainja. Untuk ini ambillah djagung jang setengah tua kira2 10 bidji. Santen dari 1 kelapa, gula, panili. Djagung setelah diparut, diperes

üiam dengan terharu. Aku berdiri, Tiba2 aku mendengar seorang ser-

TJERPEN:dan berkata penuh duka tjita.

dadu Perarätjis mengedjar seorang

"Dia adalah kekasihku. Tolonglah gadis sambil berteriak: "Ha, gadis,

KETIKA aku telah dekat dengan

gadis, bagus, bagus." Aku lihat ga-aku kawan, makamkan dia ... Ja

tempat Ninh, dan aku menderigar dis itu berbadju putih dan memba-

Allah! Ninhku jang tertjinta ..

suara gadis, aku rasa badanku panasAKU buka tasnja; ia berisi sebuah wa tas. Serdadu2 itu melepaskan dan dingin ber-ganti2, My merg- tembakan keatas untuk menakut-tjermin ketjil, sisir, saputangani dan usulkan agar aku menunggu sad a nakuti gadis itu, karena panik ia tjatatan hariannja. Aku batja apa

diluar, dan dia akary memanggil

isinja. Dia tuliskan riwajat pertjin- terdjatuh. Serdadu hanja 50 meter Ninh. Aku sangat gelisah dan gu- lagi dari dia. Aku sangat terkedjut taan kami, segala kenangan kami

gup .. sesudah tiga tahun berpi-dan tjemas, serasa ada be-ratus2 waktu kanak2, semasa sekolah, dan

sah....... dan kini bertemu lagi.
waktu kami sama2 dalam satu pa- djarum menusuk tangan dan kaki-Ja, Tuhan, itulah dia, Ninhku jaug

ku. Aku gosok mataku: "Mungkin-sukan; penderitaan dan kesedihan-

tertjinta. Dia memakai gaun biru kah dia Ninh? Ah tidak, kemarin nja waktu perpisahan kami jang ti- dan bawahnja hitam, dia meradjut Nirh memakai gaun biru, sedang ga tahun. Dan pertemuan kami jang sambil berdjalan per-lahan2 mende- gadis ini bergaun putih, namun Ninh kemarin sudah ditjatatnja. Tintanja katiku. Nampaknja ia tidak tahu, atau bukan, aku mesti menielamat-masih baru. Aku tidak dapat

apa jang akan terdjadi. Aku me-kannja segera." Aku memerirtahkan

mengatasi kedjadian jang luar biasa njongsongnja dipintu gerban. dan untuk menembak orang Perantjis itu ini, aku blarkan diriku menangis aku serukan namarja: "Ninh"dengan senapar mesin, tetapi sajang untuk lari dari kesedihanku. Air 1 Tidak bisa aku mcuerun tidak tepat mengenai. Dua serdadu mata mengalir membasahi pipiku, 1-
mangginja. Kekasinu ....
itu marah, lalu menembak gadis itu dan mendjatuhi buku tjatatannja mi saling berujabatan tanga.s, entan jang merah oleh darah. Terdengarlah suara letusan, gadis untuk berapa lama, sampai aku terkedjut, ketika mendengar gadis2 ke- tawa disekitar kami. Aku sudah lu- pa, bahwa aku berdiri dipintu ger-

Tjinta Pertama ()

bang sekolah Dinas Kesehatan, ka- rerla kegembiraan. Aku rasa muka- duka itu djatuh. Kukatupkan bibirku, me-Malam telah turun dengan ku memerah. Kami berdjalan mening- pahan marah: "Tembak terus," dan Suara tjita. Angin meniup dingin. galkan sekolah menudju pinggir su-dike- dua serdadu itu djatuh. Aku usap burung gaok kedengaran ngai. Setelah berpisah tiga tahun, dahiku, dan mengeluh: "Oh, kasihan, djauhan aku lihat bahwa Ninh bertambah gadis jang malang. Mungkin ia "Kami baringkan Ninh dalam tem- tjartik, pipinja berseri kemerahan, mati." pat istirahatnja jang terachir. Aku dan mata hitamnja jang djernih itu taburkan tanah didalam makamnja. tetap seperti dahulu. Rambutnja Pada waktu itu aku mendengar bah dan aku mendoakan djiwanja jang terurai sampai kepundaknja. wa peleton pertama telah membuka sutji, hatinja jang setia dan djudjur, Banjak jang kami tjeriterakar se-

serangan. Pertempuran itu benar2dan aku utjapkan selamat berpisah

sudah itu. Pengalaman2 selama tiga pertempuran seorang lawan se-
untuk selamanja.....
tahun berpisah. Ah, tetapi waktuoang. Pada sore hari, kesunjian tu-Satu2nja wanita jang aku tjintai amat tjepat berlalu, lontjeng seko-run dipertempuran, dan kesepian lah berbunji, dan malam telah tu-jang menekan menjelubungi. Pen-telah tiada lagi. Tjinta pertama kami laksana kuntum dimusim semi ruri. Aku berdjandji kepada Ninh auduk kembali segerombol demi se- untuk mememuinja lagi esok hari. gerombol. Aku mendekati tempat jang ter-indjak2 oleh kegarasan perang. Peranglah sebab dari segala Ninh memegang tanganku, dan ma-dimana gadis jang malang tadi pagi penderitaan dan pengorbanan. Ter- tanja basah. djatuh tertembak. Seribu satu per- suruk2 aku tekankan tas Ninh di-BESOK paginja, Dakota musuh tanjaan mengganggu hatiku: "Mung- dadaku, dan aku utjapkan djandji: dalam kelompok2 tiga datang dan kinkah dia Ninh? Dapatkah ia me- "Aku akan menuntut balas untuk- mendjatuhkan sesuatu jang berwar-loloskan diri tepat pada waktunja? mu, untuk tjinta kita jang dihan- na merah dan hidjau. Rupanja, Da-O, andaikata benar ia Ninh, bagai- tjurkan." kota itu menurunkan pasukan pa-mana aku?" jurg. Hatiku mendjadi tjemas, kare-Majat dua serdadu Perantjis ma.

"Ah, seorang gadis perawat," seru

na pasukan pajung itu didjatuhkan sih menggeletak disitu. Mereka ti-

sebuah suara. Aku mendekat dan

tepat dimana Ninh berada. Kira2 ada dak mempunjai waktu untuk mengu-

mengamati. Aku gementaran, sese-

300 musuh diturunkan oleh Dakota, burkannja. Dengan mukanja jang

orang membalik djenazah itu. Ja,

dan aku berharap agar Ninh dapat putjat tanpa warna, mata membela- dia adalah Ninhku jang tertjinta. menjelamatkan diri pada waktunja lak tidak bertjahaja, dan darah jang

Sebutir peluru menembus punggung-menetes dari sudut mulutnja, mere-

benar.

rja, dan badjunja memerah. Ketje-ka nampak buas dan mengerikan

Pasukan kami mendapat tugas masan dan ketakutan membajang untuk menjambut tentara musuh itu. diwadjahnja. Tangannja memegang seperti ketika mereka masih hidup. Hatiku penuh dengan rasa bentji Denganl gembira aku pimpin kompi-erat2 tasrja jang berlumur darah ku. Ketika kami tiba, nampak bebe- jang meluap, dan aku berseru: "Ti-

dan bersulamkan dua huruf "N" di-

dak akan ada kebahagiaan, selama

rapa rumah penduduk terbakar ro-bawah tanda palang merah.

masih ada kaum agressor,selama

boh. Penduduk berlarian mengungsi-

Aku gigit bibirku, inilah penderi-perang belum diachir....."(Habis).

kan diri, begitu djuga Anggota Di- taan jang paling berat bagiku, jang nas Kesehatan. Panas hatiku, dan pernlah kualami. Aku terdjatuh, dan (Alihbahasa: S.S.)

aku perintahkan kepada pasukanku

duduk didekat tubuhnja. Sesuatu

untuk menjambut agressor itu de-

dipetik da:i kumpulan tjerpen menjumbat kerongkonganku. Ka- ngan udjunlg bajonet, dan melaku-Vietnam: The one eyed elep- wan2ku mengetahui, bahwa gadis

kan perang seorang melawan se-

hant. oleh: Vu Nam. itu adalah kekasihku, mereka ter-orang.

Tahun Peladjaran Baru

Si Bujung Tjilik jang sedang tidur njenjak ini djuga bertjita2 masuk sekolah Taman Anak2 sampai kepada Universitas sekalian.

1 AGUSTUS 1961 ini tahun peladjaran baru 1961/1962 dimulai. Kesulitan2 pokok jang dihadapi oleh dunia pendidikan kita belum djuga teratasi kini ditambah derigan kesulitan2 baru jang timbul karena ber- tambahnja anak2 kita jang mem- butuhkan pendidikar) dan pengadja- ran dan pula makin mendjadi sedar- nja Rakjat akan pendidikar) dan pe- ngadjaran itu. Kenjataan2 ini harus kita hadapi dengari penuh tanggung- djawab dan kesedaran. Pertama2 kesulitan pokok tentang kurangnja gedung2 sekolah ba- gaimarhapun harus diatasi demi ke- pentingon anak2 kita. Seandainja gedung2 sekolah untuk SR misalnja bisa mertjukupi maka akan bisa di- tempatkansemua para lulusan SGB/SGA jang sampai kini masih menganggur itu. kekurangan guru Disamping itu urituk sekolah2 SLP/SLA pun perlu diatasi dengan mempertjepat pendidikan guru SLP/SLA itu, sehingga keadaannja tidak seperti sekarang ini. Karea kurarignja tenaga guru SL itu maka terpaksa banjak guru SL mengadjar terus-menerus se-hari2an. sehingga untuk makanpun mereka tak ada waktu terpaksa ma- kar didepan klas sambil mengadjar. Hal jang demikian itu tentu kurang sedap dipandang dan kurang baik effeknja bagi perididikan para mu- ridnja. Diuga hal jang serius jang perlu dipikirkan ialah soal kekurangan perumahan bagi para guru. Ada se- mentara guru jarig karena tak mem-

sudah tertu diuga tak sedap dipan- darig dan bagi gurunja jang bersang- kutan akan mcmpengaruhi prestasi kerdiania karerh keadaan perumahan iang buruk itu.

lai pandidikar anak2 kita. Tentang

pendidikan bisa banjak bertjerita. SEGI LAIN jarlg dihadapi oleh para murid pada menghadapi tzhun peladjaran baru ini ialah soal kebu- tuhan akan alat2 dan buku2 peladjaran jarig dalam banjak hal harus disediakan sendiri oleh para murid- nia

Bila untuk anak2 SR klas2 tingg1nekan harga buku2 sekolah SR dari harus menjediakan uang antara Rp. SL re-rendah2nja itu akan mendapat 100,— sampai Rp. 200,— urltuksambutan jang besar dan berterima-

itu, maka untuk arak2 SLP bisasetiap keluarga di Indonesia ini mentjapai sampai Rp. 500,— danmempunjai anak jang berkepenti- untu anak2 SLA sampai Rp. 1000,— ngan bersekolah. keatas. Kenjataan tsb. sudah tentu Facet lair) dari dunia pendidikan sangat merljulitkan bagi para wali kita ialah soal pendidikan di Taman

Apabila untuk buku2 peladjaran lenggarakan pendidikan Taman Ka-

tuk meringankan para mahasiswa jarlg banjak sekarang ini dalam hal apakah tidak djuga perlu dipikirkan pendidikanl Taman Kanak2 itu. Ini- urtuk memberi potongan terhadap lah harapan2 kita dalam mengha- buku2 peladjaran sekolah SR dan dapi tahun peladjaran baru tahun SL itu, entah dengan djalan subsidi irl! (Henny). kertas kepada para penerbit buku2 peladjaran SR dan SL itu atau entah dengan tjara lain. * Sudah-tentu setiap idee untuk me-

membeli alat2 dan buku2 peladjaran kasih sekali dari masjarakat ramai pun'ai perumahan terpaksa mondek pada setiap tahun peladjaran barujarg luas karena boleh dipastikan dalam klas dibelakang lemari iang

atau orangtua murid. Apalagi jang Kanak2. Djuga hal ini hendaknja tji-Apa jang disebut diatas itu kese- mempunjai anak lebih dari 1 orang ta2 Pemeriritah untuk djuga menje- luruhannfa bisa mempengaruhi ni- sekolah2 tirggi atau universitas nak2 itu lekas direalisir tidak ke- hal ini tentu para guru jang setiap pernah diadakan potongan 50% un-tinggalan dengan usaha2 swasta hari berkatjimpung. dalam dunia

TOKOH2 FILM PERANTJIS

GERARD PHILIPPE

ngi villa ditepi pantai antara Nice Para djurusita selalu menanti diam- dan Cannes dimara abu dari bin-bang pintu. Mereka mengedjar2 tang kenamaan itu disimpan. Philippe, djuga sesudah meninggal ketjermelangan Tetapi dibalik ta mengedjar pula isterinja, Anna bintang jang mati muda ini masih Philippe, siang dan malam, Di Pe- terdapat segi2 gelap jang membikin rantjis dewasa ini palu dari djurusita Gérard Philippe tak bisa istirahat lebih berkuasadaripada segala pedang dan belati dari ksatria2

dengan tenangnja dialam baka ini.

Jaitu peijabat2 djawatan padjak Galam üongengan. Maka dilelanglah padjak segala kekajaan jang bergerak dan jang mengedjar2 hutang2 bintang film tsb. tak bergerak, barang2, perkakas Adalah mendjadi idam2an Philippe rumah tangga áan milik2 pribadi untuk memainkan peran sebagai dari Gérard Philippe. Djuga barang2 Tijl Uilenspiegel dalam film. Tetapi permainan dari anaknja lakiz ber-film tentang kaum Gleuzen dari umur 4 tahun dan anaknja perem-Flamingen ini titiak menarik para puan berumur 6 tahun dilelang. proguser film. Maka Gerard Philippe Seorang kampiun perdamaian telah terpaksa membuat film Tuil Ijlenspie pergi dan terus dikedjar2 oleh hantu djurusita. Apakah Perantjis benar2 gel itu atas risiko sendiri dengan kerdjasama dengan DEFA, maskapai telah melupakan djasa2 Gérard film RDD. Maka Philippe terpaksa Philppe sebagai seniman film jang membuat banjak hutang, jang tidak kenamaan, sebagai pedjuang perda. bisa dibajar karena meninggalnja maian jang gigih dan sebagai pene- jang mendadak itu. Jah, malan boleh rus dari tradisi2 kebudajaan Peran. dikatakan hutang2 itu jang mem-tjis jang tinggi itu? pertjepat kematiannja. Untuk dapat Pada hari 14 Djuli ini ingatlah membajar kembali hutangnja itukami pada putera2 Perantjis jang Philippe harus bekerdja keras sekali.besar baik jang dikenangkan mau. Hal itu merugikan kesehatannja. pun jang dilupakan. Gérard Philipe. BUAT memperingati Hari Nasio- telah nal Perantjis 14 Djuli jang menumbangkan absolutisme feodal Perantjis pada pertengahan kedua abad ke-18 maka dibawah ini kami ketengahkan 2 tokoh film Perantjis jang djuga memberikan andilnja dalam perdjuangan melawan absulu- tismemodern sekarang ini jang telah memelaratkan ber-djuta2 Rakjat dalam zaman kapitalisne ini. Tokoh pertama ialah Gérard Phi- film kena- lippe, seorang bintang maanPerantjis jangberdjuang untuk mempertahankan perdamaian dunia, Sajang bintang kenamaan ini tidak pandjang umurnja meringgal dunia sebelum mentjapai inmur 40 ehun. Almarhum Gérard Philippe diku- bur dengan berpakaian ksatria jang biasa dia mainkan dalam filmnja. Seluruh Perantjis menghadiri pema- kamannja. Adalah sukar diterima bahwa Gérard Philippe, pemain Huzar jang gembira itu, pemain Tijl itu telah meninggaldunia.Gedung Komidi Paris kini membuka lajarnja tanpa pemuntjulan bintang dan pemain sandiwara jang terkenal itu. Selalu ada orang2 jang mengundju-

BRIGITTE BARDOT

PADA suatu hari siaran radio banjak jang menandatangani Mani- menjiarkan bahwa wartawan2 men-festo dari 121 orang, jaitu sebuah datangi klinik uikota Nice dimana manifesto jang menghukum dilan. Brigitte Bardot diangkut setelah djutkannja perang kolonial di Aldja- mentjoba membunuh diri. zair. Berkenaantengan itu maka film fihak pengusaha fim mengumumkan Seperti diketahui bintang Perantjis kenamaan ini telah meng-aka menutup setiap kemungkinan hasilkan deviezen asing lebih dari bagi bintang2 film terkemuka jang turut menandatangani Manifesto dari 2 kali banjaknja daripada jang dimi- liki seluruhnja oleh Régie Renault 121 orang itu untuk turut main disebabkan expor dari film2nja itu. dalam film Perantjis. Tindakan itu Perusahaan2 film Perantjis kini sudah tentu akan merugikan Peran. tjis sendiri. Seperti ditulis oleh sk. telah berkembang mendjadi exportir Inggeris jang terkemuka "Time" film jang besar, jalah semendjak bangunnja kembali ditahun 1935. bahwa tindakan itu hanja akan membikin bimbang para sahabat2 Ditahun 1950 penghasilan deviezen dari Perantjis sentiiri. expor film itu belum ada 1 miljard Kembali kepada Brigitte Bardot. franc. Ditahun 1959 telah mendjadi hampir 7 miljard franc. Dia itu seorang bintang film jang Expansi expor film Perantjis itu berbakat dan kenamaan jang men- dilakukan tentang dia. Apabila dia tri film Amerika. Dan kemadjuan kelak kembali lagi ke studio maka erpansi ini sudah tentu menghasilkan banjak deviezen. dia berhak didjuluki sebagai pahla. wan anti perang. Pengarang2 dan pemain2 film dan sandiwara terkemuka Perantjis telah

diurltungkan karena merosotnja indus djadi korban dari publisitet jang Uilenspiegel jang penuh lajahidup

WISMA E. YUNARA

*membikin pakaian wanita

dengan stijl jang paling baru

*

menjediakan alat-alat kosme-

tika & parfum

ALAMAT: DJL. TJIANDJUR 18- DJAKARTA

Brigitte jang mendjadi korban RALAT PENGUMUMAN exploitasi kapitalis ini tidak mau menjerah palia kenjataan bahwaFoto halaman muka API KAR Berhubung sampai kini masih lcbih dari setengah djuta serdadu TINI no. 3/1961 bukanlah pakai mengalami beberapa kesulitan Perantjis, jaitu dari bangsanja sen-an adat Flores, tetapi pakaian teknik, maka API KARTINI ter diri, menjerang hak azasi dari bang adat ~ Timor. paksa terlambat. sa lain, jaitu Rakjat Aldjazair, untuk Kepada Nona S.M. Manu merdeka tan berdaulat dinegerinja jang telah membetulkan kesalah Harap para pembatja maklum. sendiri. Maka ditandatanganilah an tsb. diatas Redaksi menjam-Untuk mentertibkan djalannja Manifesto dari 121 Orang jang paikan banjak terimakasih. administrasi diharap para lang- menghukum perang kolonial jang Dalam Api Kartini no. 6/1961 ganan menjampaikan uang lang- kedji itu. terdapat salah tietak jang me-ganannja pada Administrasi de- rganggu pada halaman 21, ko ngan alamat : lom 1 alinea 26 dari atas. Jaitu : Tidak ada penghormatan jang ……Untuk Indonesia langgan-Kramat V/7 Djakarta. Kotab lebih besar daripaia mendjadjarkan annja hanja Rp. 12,— setahtr... pos. 2522. Brigitte Bardot sebagai penerus tra-
hendaknja dibatja ..... Untuk
disi2 Revolusi Perantjis 14 Djuli Indonesia langganannja hanja 1789 itu. Djuga revolusi mengenal Rp. 24,— setahun... pahlawan2nja dan sampah2nja!

Foto covered Sportball hal. S

adalah foto dari atom.

• *
  *

Bagaimana kehausan anak2 akan batjaan jang sesuai ae- ngan usianja nampak dalam " mbar diatas. Mereka me. ngerumuni Stand Jajasan Pembaruan dalam Gelanggang

CORNELLBuku ke VI jang lalu.

UNIVERSITY

FEB 3 1966

LIBRARY

Izin Penguasa Perang Daerah Djakarta Raya No. 298 - 1 Nopember 1959 Ps. 450 - 61