ApiKartin

No.6-Thn.-II

Djuni 1960

Dipindai dengan CamScanner

Penerbit : Jajasan Melati Matraman Raya 51, Djakarta Terbit sebulan sekali

ISI

API KARTINI

hal. Redaksi : Surat dari Redaksi. Maasje Siwi, S. Asijah, Darmini, Parjani Pradono Mekarkan Kembang Penanggungdjawab : 3 Api Kartini genap setahun.. Maasje Siwi 4 Warisan Ibunda.. Pembantu2 : Kartini dan pendidikan anak2 .5

S. K. Trimurti, Rukiah Kertapati, Sugiarti Siswadi, Mr. Trees Sunito Sulami, Rukmi B. Resobowo, Siti Sedjarah perdjuangan jang berkesan Suratih, Sulistyowarni, Sutarni, Sudjinah, Sartini. 8
Mengenal Tanahair — Nusa Tenggara Timur ...

Ilustrator :Makanan buatan untuk baji 10

W. Nirahuwa
Berita Sana-sini .11 Alamat Redaksi : Buah hati kita-harapan bangsa 12 Matraman Raya 51, Djakarta Tilp. Djtn 753Taman Pendidikan Anak² ...

Alamat Administrasi :Memilih Permainan Anak2 15 Kramat V/7, Djakarta Masak-masakan Tilp. : Gb 4430

Undang2 Ibu Negara

Uang langganan :

Arena Remadja — Laki bakal suami 18

setahunRp. 37. enam bulan ."19.

Djikalau anakku tidak lulus 19

tiga bulan 10.
etjeran per ex.....4.—
Chasiat Vitamin B1...

Pemeliharaan kaki

Api Kartini menerima karanganTjerpen — JANG KESEPIAN.22

dari luar, dari siapa sadja jang me- naruh minat. Karangan harus ditik diatas kertas jang tidak timbalbalik, karangan jang tidak dimuat dapat dikirim kembali apablla disertai dengan perangko.

Tarip iklan : 1 paginamRp. 600.— 1 pagina400.— 14 pagina 250.— 1s pagina 150.— Keterangan gambar depan Kontrak :

Wanita Timor dengan alat

6 × muat, rabat 10% musiknja ,,Sesandu". 12 × muat, rabat 15%

s Dipindai dengan CamScanner

7 SEP 1950

SURAT

DAR!

REDAKSI

ETELAH beberapa nomer Api Kartini dengan sangat terlambat sampai ditangan para pembatja, dengan No. 6 iní. Redaksi mengharapkan sudah sedikit dapat memperbaiki kekurangan ini untuk seterusnja. Tak lupa pula kami menjatakan penghargaan kami atas kesabaran para pembatja dan meminta agar sudi me- maafkan keterlambatan ini. Dalam bulan2 lalu iní, djuga para pengasuh dan pembantu Api Kartini, sebagai hampir setiap ibu rumahtangga dengan tidak ter- ketjuali, tidak luput pula dari pengalaman2 se-hari² jang kurang enak, jaitu beban rumahtangga jang makin berat karena uang be- landja makin tidak tjukup2, berhubung harga bahan makanan masih selalu sadja menaik. dan achirnja kebutuhan² primer sepert gula, minjak tanah, lagi2 menghilang. Tetapi dalam menghadapi kesuraman kehidupan se-hari2 dapat kita tjatat djuga dua peristiwa penting, jalah pertama kedatangan kembali Presiden Sukarno ketanahair dengan membawa salam persahabatan rakjat² negeri² jang baru dikundjungi beliau. Sekali lagi hubungan2 persaudaraan dan persahabatan antara bangsa Indone- sía dengan sedjumlah bangsa² lain telah dipererat dan diperkuat dan dengan demikian memberikan sumbangan jang berharga kepada terpeliharanja perdamaian dunia. Kedua, jalah dilantiknja Dewan Perwakilan Rakjat Gotongrojong. Selama waktu2 terachir ini kaum ibu dari sudut dapurnja dapat djuga sedikit banjak meng- ikuti kedjadian2 disekitar pengumuman Presiden tentang DPR-GR ini. Maka dengan pengertiannja jang sederhana serta perasaannja jang djudjur, kiranja kaum wanita kita jang sungguh2 menginginkan kemadjuan dan demokrasi bagi tanahairnja, tidak sudi pula melihat dan pasti tidak dapat menjetudjui mereka² jang masih sadja ingin memantjing diair keruh dan selalu berusaha menimbulkan onar dalam masjarakat. Oleh karena itu pelantikan DPR-GR baru2 ini oleh Presiden Sukarno, jang merupakan djawaban tepat kepada mereka2 itu pa- tutlah disambut dengan gembira. Kaum wanita mempunjai alasan chusus pula untuk menjambutnja, oleh karena DPR-GR ini telah bertambah pula anggota wanitanja, jang berarti diperkuatnja ba- risan dalam DPR untuk memperdjuangkan kepentingan2 dan tjita2 kaum wanita kita. Masih ada pula satu titik terang dalam bulan ini, jalah bahwa kita kaum ibu dapat ber-sama2 dengan anak2 kita menjambut Hari Kanak2 Sedunia pada tgl. 1.Djuni jbl. Sebagaimana pada tahun2 jang sudah, ber-djuta2 anak disedjumlah besar negeri2 termasuk Indonesia diberi kegembiraan istimewa pada hari itu, sedangkan bagi orangtua hari itu merupakan saat dimana mereka dapat se- djenak merenungkan kembali kewadjiban2nja terhadap anak dan memperbaharui tekadnja untuk senantiasa berusaha agar kegembiraan anak2 kita itu tidak disuramkan oleh suatu perang dunia. Untuk ini diperlukan persatuan kaum ibu sedunia pula guna ber-sama² menghalaukan bahaja ini jang masih sadja mengantjam. Sekianlah, sampai bertemu pada lain kali.

CS Dipindai dengan CamScanner

Mekarkan Kembang

Walaupun empuk laksana kapuk Walaupun kaku bagaikan majat Walaupun terbelenggu tali-adat

Siang dan malam silih berganti Njanji murai, suara gembala selalu bergema Kesemuanja pelepas dahaga bakti.

Beginilah kisah.. duni.. wanita Jang mekar selalu dipidjak rata Jang bergerak selalu dihentikan Jang djalan selalu ditahan

Tapi
Kau ku-adjak ....

Marilah lepaskan belenggu pengikat Mekarkan kembang jang kuntjup Djalankan motor henti Lenjapkan tirai penghalang

Guna menuruti djedjak bintang harapan Jang tengah naik diufuk Timur.

Saartje Markus. Kupang-Timor

cs Dipindai dengan CamScanner

API KARTINI GENAP SETAHUN

ENGAN terbitnja nomer 6 wanita pekerdja pada waktu²

nomer bulan Djuni ini, Apijang tetap. Dengan gembira kita Kartini telah genap berumur satu dapat mengatakan bahwa dari tahun. Ibarat seorang anak, jang surat2 jang diterima oleh redaksi dalam masa bajinja sampai men-dari berbagai kepulauan dan dae- tjapai usia setahun harus menje-rah tanahair kita selama tahun lami pengalaman2 hidupnja jang ini, kiranja apa2 jang disadjikan pertama, menerima pelbagai ma-dalam penerbitan ketjil ini sudah tjam kesan pertama dari duniaterasa dekat dihati para pemba- sekitarnja dan seringkali sudah tjanja. harus mengatasi pengaruh²nja, Tentunja para pengasuh A.K. tidak akan berpuas hati sampai demikian djuga halnja dengan penerbitan ketjil kita ini. disini sadja, karena dalam pada ini masih tetap terasa banjak ke-Dalam pengantar kata penerbitan pertama A.K. bulan Djuni kurangannja. Berbagai kesulitan tahun 1959, terdapat variasi atas tehnis masih harus diatasi. Masih banjak sekali jang dapat di- pepatah ,,djauh dimata dekat dihati", mendjadi ,dekat dimata, sampaikan kepada para pembatja dekat dihati"', jalah sebagai sem-tentang tjita2, masalah² serta per- bojan para pengasuh A.K. dalam djuangan wanita Indonesia, jang menerbitkan madjalah ini, agar telah dipelopori oleh Kartini dan supaja terasa dekat dihati para jang Apinja, semangatnja kita pembatjanja dan dapat mendjum-ambil untuk mendjiwai tulisan² pai kaum ibu rumahtangga dan (bersambung hal. 7)

Kepada anak-anak para pembałia, anak-

anak Indonesia pada umumnja Red. A.K.

mengutjapkan :

SELAMAT

HARIKANAK²

SEDUNIA

1 Djuni

Dipindai dengan CamScanner

WARISAN

IBUNDA

Bu dan Pak Soesalit didepan potret Ibu Kartini.

salit? Api Kartini No. 1 - Th. I pernah mem- perkenalkan sdr. dengan beliau itu, jaitu satu2nja putera Ibu Kartini jang tidak mengenal asuhan ibunda, karena 4 hari sesudah lahir, Ibu Kartini kemudian menutup mata untuk se-lama2nja. Sdr. tentunja djuga sudah mengetahui, bahwa Ibu Kartini disamping dikenal sebagai pelopor emansipasi wanita Indonesia, djuga seorang seni- wati. Api Kartini No. 4 — Th. II sudah tjukup banjak mentjeritakan kepada Sdr. Mengenal riwajat Ibu Kartini, orang akan ter- ingat betapa besarnja pengaruh darah keturunan, meskipun lingkungan sekitar jang kemudian akan membentuk watak seseorang. Bukankah karena Ibu Kartini mempunjai Ibunda dari keturunan rakjat biasa, maka beliau memiliki dasar2 pikiran jang membela rakjat ? Beliau menganggap pikiran jang membanggakan keturunan tinggi adalah pikiran jang keliru. Tentang bangsawan berkatalah Ibu Kartini: ,Bagiku hanja ada dua matjam bangsawan, jaitu bangsawan pikiran dan bangsawan hati."

Berhadapan muka dengan pak Soesalit, Sdr. akan memperoleh kesan, bahwa sifat Ibunda banjak dimiliki beliau. Ditiang rumahnja, sekalipun nama lengkapnja adalah R.M. Singgih Soesalit Djojohadiningrat, Sdr. hanja mendjumpai satu kata jang singkat : SOESALIT jang berarti se- lamat." Kalau Sdr. diadjak masuk dalam ruangan dalam rumah, akan nampak beberapa hiasan dinding di- tembok. Potret Ibu Kartini semasa gadis, terpan- tjang megah disalah satu sudut. Itu satu2nja hiasan potret, sebab hiasan lainnja adalah hasil karya pak Soesalit sendiri. Lukisan Ibu mertua, lukisan Ibu Kartini setelah menikah, lukisan Lenin dan lukisan pamanda Dr. Sosrokartono, kakak Ibu Kartini jang sangat ditjintainja, adalah buah tangan pak Soesalit. Seperti halnja Ibunda, pak Soesalit djuga pan- dai melukis. Lukisannja jang pertama dengan tjat air mempunjai kisah jang mengharukan. Ketika itu hari 1 Djuni th. 1951, untuk pertama kali diraja- kannja Hari Kanak2 Internasional di Ibukota. Setjara kebetulan pak Soesalit sedang ber-djalan2 dan menjaksikan ribuan anak memasuki halaman istana, salah satu tempat perajaan. Suara merintih dibelakang beliau mengedjutkan pikiran jang sedang asik tertawan oleh tawa riang dan gerak lintjah anak2. Pak, kasihaan, pak... Seorang wanita dengan muka jang putjat lesu me- mandang beliau dengan tangan menengadah. Seorang anak dalam gendongannja, hampir tinggal tulang dan kulit belaka. Hati pak Soesalit terharu. Ah, diapun anak, tetapi tak dapat turut serta me- rajakan bersama ribuan anak lainnja." Pikiran ini mengedjar pak Soesalit sampai beliau tiba diru- mah. Dari sinilah timbul hasrat untuk melukis. Pipa2 dan lukisan? hasil karja Pak Soesalit ikut meng- hiasi dinding rumahnja. 4

Dipindai dengan CamScanner

Pertjikan Api Kartini

KARTINI DAN PENDIDIKAN ANAK-ANAK

Marilah_kita selami apa jang ditjita-tjita- kan oleh Kartini tentang pendidikan anaka! Hal ini bisa kita batja dari tulisannja kepada Nona Zeehandelaar, tanggal 23 Agustus 1900 sbb. :

Ingin hatiku hendak befanak, laki² dan perempuan, akan kudidik. kubentuk djadi manusia sepadan dengan kehendak hatiku. Per-tama² akan kubuangkan adat ke- biasaan jang buruk, jang melebih-lebihkan anak laki2 daripada anak perempuan. Tidak usah kita herankan lagi apa sebabnja nafsu laki2 memikirkan dirinja sendiri sadja. bila kita ingat, bahwa laki2 itu sedjak semasa ketjilnja sudah diperlebih-lebihkan daripada anak perempuan. Dan semasa kanak2, laki2 itu sudah diadjar merendah- kan deradjad anak perempuan itu. Bukan- kah atjap kali kudengar seorang ibu ber- kata kepada anaknja laki, bila dia djatuh, lalu menangis : tjis anak laki² menangis, tiada malu. seperti anak perempuan !". Anakku, laki2 maupun perempuan, akan aku adjar, supaja menghargai dan pan- dang-memandang sama rata, machluk jang sama, dan didikannja akan kusamakan be- nar: jakni tentu sadja masing² menurut kodrat ketjakapannja. Misalnja, oleh karena aku hendak mendjadikan anakku. djadi perempuan kaum baru, ti a d a aku akan menjuruh beladjar, bila tiada kehen- daknja, maupun tiada ketjakapannja akan beladjar; tetapi mengurangi haknja, akan melebihi abangja, sekali-kali tidak! Lagi pula hendaklah aku menghapuskan pembatas antara laki2 dan perempuan jang diadakan orang dengan amat telitinja, se- hingga menggelikan. Jakinlah aku, bila pembatas itu lenjap, hal itu akan meng-

untungkan laki² terutama. Aku tiada sang- gup dan tiada hendak pertjaja. bahwa laki² jang sopan dan tjerdas, dengan se- ngadja akan mendjauhi pergaulan dengan perempuan jang sama dengan dia dera- djadnja, tentang kesopanan dan ketjer- dasan, mendjauhi pergaulan dengan mere- ka itu, dan lalu mentjemarkan diri dipeluk perempuan hina. Sebabnja maka banjak lakiª segan bergaul dalam lingkungan perempuan jang sopan, ialah karena hampir selama-lamanja, ingatan seorang anak gadis lantas kepada perkawinan sekali bila ada seorang laki2 jang bergurau sedikit sadja dengan dia. Hal itu semuanja akan lenjaplah, apabila laki² dan perempuan te- tap bergaul dengan bebasnja dengan tiada sangka², seperti bergaul semasa kanak? sampai pada akil balignja." Keadaan sesudah 60 tahun sudah banjak berobah. Terutama sesudah revolusi Agustus 45, maka pendidikan jang tidak membedakan antara gadis² dan laki2 dalam sekolah² sudah dilaksanakan. Semua sekolah terbuka bagi wanita. Sekalipun demikian sisa² pandangan kolot, jang berupa diskriminasi² masih djuga belum lenjap sama sekali. Alangkah senang- nja Ibu Kartini bilamana melihat kemadjuan² ini. Tentang masih adanja rintangan2 dan diskriminasi² itu marilah kita jakini tulisan-
nja : .......semangat zaman pembantu dan
pembela saja, dimana-mana memperdengar- kan gemuruh langkahnja; gedung tua kukuh dan dahsjat, tergojang pada sendinja keti- ka semangat zaman itu menghampir-pintu jang dipalang dan didjaga kuat2 itu, lalu ter- bukalah, setengahnja seolah-olah dengan sendirinja, jang lain dengan amat susahnja, tetapi terbuka, semua mesti terbuka dan tamu
jang tidak disukai itupun masuklah !"......

Ditjobanja membajangkan kembali pemandangan jang berkesan mendjadi sebuah lukisan, jang di- kerdjakannja semalam suntuk. Selain hiasan2 berupa lukisan, Sdr. akan ter- paku oleh hiasan ukiran2 kaju jang indah. Kepala se-ekor andjing, kepala se-kor kuda, sebuah tong- kat semasa mendjabat Panglima Divisi Dipone- goro. Semua jang dilukis atau diukir pak Soesalit mempunjai riwajat. Andjing dan kuda adalah te- man jang menjertai beliau diwaktu dinas ketenta- raan dahulu, Masih ada lagi.

Pak Soesalit menghimpun beberapa pipa. Kalau

Sdr. menelitinja, pipa² itu lain daripada pipa biasa.

Masing2 dihias dengan ukiran jang lembut. Kira-

nja darah keturunan putera Djepara, - jang ter-

kenal dengan seni ukiran kajunja —, masih mele-

kat pada djiwa pak Soesalit. Ja kesederhanaan pribadi Ibu Kartini dengan

darah seninja, akan Sdr. temui dalam diri pak

Soesalit.

S. Tini.

Dipindai dengan CamScanner

SEDJARAH

PERDJUANGAN

JANG BERKESAN

UATU pameran sedjarah per-

waktu itu masih bernama Gerwis,

djuangan jang sangat berke-

mendasarkan perdjuangannja ke- san telah diadakan oleh Gerakan pada kepentingan jang paling di-Wanita Indonesia — GERWA. butuhkan oleh kaum wanita. Rak-NI di ibukota mulai tgl. 5 Djuni jat dan Negara. Warga Gerwis jbl., berkenaan dengan ulang- dalam memperdjuangkan kepen- tahunnja jang ke-10. Pameran tingan masjarakat tak dapat di- jang ketjil dan sederhana tetapi gentarkan oleh siapapun, sekali- tjukup manis dan berselera ini pun harus menghadapi rintangan² memberi gambaran jang djelas jang berat seperti razia Agustus tentang lahirnja, tumbuhnja serta Sukiman jang kedjam, fitnahan² perkembangannja Gerwani se- dan kutukan2 dari kaum tua jang djak ia didirikan pada tgl. 4 Dju-Nj. Umi Sardjono, Ketua Gerwani, kolot dan golongan2 jang tidak ni 1951, hingga berumur 10 tahun anggota DEPERNAS, anggota DPR- setudju akan kemadjuan kaum GR golongan karja wanita. ini. Ia djuga memberikan gem- wanita, atau jang menghendaki baran tentang bidang2 jang sa- kaum wanita tetap tinggal dida- mengapa dan bagaimana Gerwa- ngat luas jang telah ditjakup oleh pur dan butahuruf. Atas perdju- ni memperoleh sambutan jang aktivitet Gerwani, jalah dibidang- angan jang pantang mundur ini, begitu besar dari kaum wanita bidang pembelaan hak2 dan ke- lambat laun disadari oleh masja- kita dan dapat mentjapai perkem- pentingan anak2, perdamaian du- rakat, djika sebetulnja sudah ti- bangan jang begitu pesat dalam nia, hak2 wanita termasuk hak2 dak pada tempatnja membiarkan waktu jang singkat itu. Per-tama2 politik serta hak2 sosial dan eko- kaum wanita hidup terbelakang ditegaskan oleh Nj. Umi Sardjo- nominja, pendidikan dan pene- dan menderita sebagai budak be- no bahwa Gerwani bukanlah rangan dikalangan wanita berupa lian. tjiptaan dari beberapa orang sa-PBH, kursus2 kader dan kewani- dja. taan, penerbitan²nja, aksi2 poli-Bantu atasi keruwetan tiknja, aksi2 untuk membela hak²Ada karena kebutuhan. rumahtangga. demokratis dan usaha²nja dalam ,Gerwani lahir tak hanja se- mempererat persahabatan antara kedar untuk genap2 sadja, tetapi Ketika kami tanjakan mengenai wanita sedunia. Suatu peta tanah- ia merupakan sesuatu jang ada sifat organisasi Gerwani serta air kita dengan diberi tanda²nja karena kebutuhan. Kaum wanita aktivitet2nja jang dapat menarik menundjukkan berapa dan dima- jang selama itu berdjuang mela-kaum wanita sebegitu banjak ke- na sadja Gerwani sudah mempu- wan kolonialisme Belanda, kaum dalam barisannja. Nj. Umi Sar- njai tjabang2nja, jalah mulai dari wanita jang selama itu berdjuang djono mendjelaskan bahwa Ger-Daswati I Atjeh sampai kepada untuk melawan penindasan feodal wani bukannja suatu organisasi Daswati I Irian Barat, semuanja jang terkutuk, tak mau lagi dji- politik tetapi adalah suatu orga- berdjumlah 185 tjabang, jang te- nak2 menjerah kepada segala ke- nisasi massa wanita jang berpo- lah berdiri disemua Kota2 Kabu-litik. buasan pendjadjahan. Untuk itu- paten dan Kotapradja sampai ke- lah Gerwani dilahirkan." Dite-Berbitjara tentang aktivitet pada ibukota Irian Barat Soa-siu. kankan olehnja bahwa dalam Gerwani, Nj. Umi Sardjono me-Suatu statistik keanggotaan dju- kongresnja jang pertama di Su-nerangkan bahwa dalam gerakan ga menundjukkan bahwa Gerwa- rabaja pada tanggal 17 - 22 De- selama masa kongres kedua sam- ni dalam 10 tahun pertumbuhan- sember 1951, dengan tegas selu-pai ketiga itu, tjiri chusus dari nja dapat mentjatat suatu per-ruh pesertanja telah membulatkan aktivitet jang sangat luas dan kembangan keanggotaan jang tekadnja untuk berdjuang lebih mempunjai pengaruh baik bagi mengagumkan pula, jalah dimu- keras untuk mentjapai kemerde-kaum wanita jalah mengenai pem- lai dengan 6.000 mendjadi kaan nasional, kebebasan demo- belaan hak2 wanita, seperti pem-

710.000 pada waktu sekarang ini. krasi, persamaan hak bagi wani-
belaan terhadap Maesuri, aksi Penulis berkesempatan meng- ta dan lelaki, undang2 perkawin-mengutuk Atamimi, Nji Gusti adjukan beberapa pertanjaan ke- an, dan perdamaian. Dilihat dari Rai Ari, Siti Nasiah dll. Dan ba- pada Ketua Umum Gerwani Nj. programnja, maka ini menundjuk- njak lagi keruwetan2 rumahtang-Umi Sardjono, jalah terutama kan bahwa Gerwani, jang pada ga jang atas bantuan? Gerwani 6

Dipindai dengan CamScanner

Nj. Mimi Tambunan sedang mem- dapat diselesaikan dengan damai batjakan sambutan tertulis ketua dan baik. Sudah barang tentu Kongres Wanita Indonesia Mr. Maria aksi2 jang lain djuga tak kurang Ulfah Santoso pada resepsi Ulang pentingnja, umpamanja soal2 Tahun ke-10 Gerwani. pendidikan anak2, mendirikan rumah2 sekolah gotong-rojong. taman kanak2, mengadakan kerdjasama untuk mengirimkan lauk- pauk kegaris depan dimana pra- djurit2 kita sedang bertugas Perlu persahabatan wa- membasmi pemberontak2 PRRI/ nita sedunia. Permesta. DI/TII, dll. Perkembangan ini terlihat se-Atas pertanjaan selandjutnja kali sesudah pemilihan umum. Nj. Umi menerangkan bahwa di-Kader2 Gerwani bertambah peng-, samping Gerwani mendjadi ang- alamannja, seperti jang aktif då- gota dari Kongres Wanita Indo- lam pemilihan umum tidaklah ku- nesia jaitu untuk mengusahakan rang dari 23.000 orang jang men-persatuan dan kerdjasama dari djadi anggota P3S. Sebagai hasil- segenap wanita tanahair kita gu- nja Gerwani telah mempunjai na kemadjuannja, Gerwani djuga anggota2 jang duduk dalam Kon- mendjadi anggota dari Gabungan stituante enam orang, DPR lima Wanita Demokratis Sedunia. Ini orang. DPRD ada 62 orang. adalah karena Gerwani berpen-

Bahkan seorang telah dipilih

dapat pula bahwa setiap ibu, se- mendjadi Ketua DPRD, dan setiap wanita dimanapun ia berada orang lagi terpilih mendjadi anggota DPD. didunia ini pada hakekatnja mempunjai tjita2 jang sama, jalah un-Usaha2 sosial lainnja seperti tuk mentjapai emansipasi sepe-Koperasi2, poliklinik, kursus du- nuhnja, untuk mentjapai kebaha- kun-baji. dll. boleh dikatakan be- giaan kekeluargaan dan ini hanja lum berkembang biak seperti per- mungkin bilamana penindasan kembangan Taman-kanak2 jang dari manusia atas manusia sama.. sudah berdjumlah 326 itu. Tetapi sekali dilenjapkan, bilamana tak Gerwani dalam kongresnja jang ada lagi antjaman peperangan ketiga telah mendiskusikan bah- dan perdamaian dunia tetap ter- wa usaha2 sosial harus mendjadi pelihara. Maka untuk inipun per- kegiatan untuk sekedar meringan- lu diusahakan persatuan dan per- kan beban anggota. sahabatan antara kaum wanita Bagaimana Gerwani membuat disemua negeri didunia agar ber-anggota2nja memperoleh dan me- apa nambah militansinja, kami tanja sama2 memperdjuangkan selandjutnja. Untuk ini, kata Nj. jang mendjadi tjita2nja jang bersama pula. Umi, disamping pengalaman2 dalam perdjuangan itu sendiri jang meningkatkan militansi anggotaSesuaikan kegiatan or- kami, djuga dengan djalan pen-ganisasi dengan kepen- didikan wadjib jang bermata pe-tingan rumahtangga. ladjaran pokok empat, jaitu Se- rah Gerakan Wanita Nasional perhatian sepenuhnja dari Ger- dan Internasional, Organisasi dan wani, kata Nj. Umi Sardjono perkembangan Gerwani. dan se-achirnja, adalah soal menjesuai djarah GWDS dan soal2 perda-kan kegiatan organisasi dengan maian. Usaha² pendidikan ini te-kepentingan rumahtangga. Ia me- lah dilangsungkan ber-tingkat2, nundjukkan pada salahsatu pida-Pusat, dan daerah² Kabupatentonja dimana ditekankan soal

Walaupun sebetulnja hal2 ke- rumahtanggaan tidaklah berarti sepenuhnja mendjadi tanggungan kaum ibu sedang para bapak hanja berdiri sebagai penton. Tidaklah demikian. Dengan demikian kita menjadari bahwa sekalipun kita aktif dalam organisasi ke- wadjiban rumahtangga tidak bisa kita abaikan. Pendapat ini telah mendjadi pedoman para aktivis2 Gerwani. Karena itu pada umum- nja aktivis2 kita dapat menenuaí- kan tugasnja dengan baik dan mendapat bantuan baik dari para suaminja. Sehingga pekerdjaan Organisasi bisa lantjar dan mentjapai sukses baru jang meng- gembirakan. Dan dengan ini kami tinggal- kan bukannja pameran tetapi djuga kesan2 perdjuangan jang sangat berkesan itu. (Slm)

(dari hal. 3) dan tindakan² kita wanita Indo- tjukup dipenuhi oleh madjalah

A.K. selama ini, para pengasuh serahkan kepada pembatja untuk menilainja. Achirnja sekali lagi ingin dike- tengahkan oleh para pengasuh bahwa hanja dengan adanja ban- maka penerbitan ketjil ini akan dapat se-baik2nja memenuhi sem- asuh bersama, jalah dekat di- mata, dekat dihati". (Ms)
7

dah ditjapai ternjata dapat me-dimaksudkan bahwa berbeda de- madjukan perkembangan Organi-ngan kaum lelaki, kaum wanita djadi tambah pengetahuannja terhadap rumahtangga, melahir- jang membuat lebih militansinja.kan dan memelihara anak²nja.

CS

Dipindai dengan CamScanner

djarah Gerakan Nasional, Sedja-Satu soal jang djuga mendapat nesia. Apakah ini pula ada dan

dan Ketjamatan. Sekalipun be..membina sifat kewanitaan da- tuan, berupa kritik dan saran? lum merata, tetapi hasil2 jang su-lam perdjuangan emansipasi". Ini dari pembatja dan pentjinta A.K.

sasi, karena kader2 Gerwani men-mempunjai tanggungan chusus bojan kita pembatja dan peng-

Mengenal Tanah Air :

NUSA TENGGARA TIMUR

Noot Redaksi : Dengan perantaraan Nj. Soh-Sanu Redaksi Api Kartini telah menerima tulisan dibawah ini jang merupakan sumbangan dari Badan Kerdjasama Peladjar Timor, Kepada badan ini maupun kepada Nj. Soh-Sanu Redaksi menjatakan beribu-ribu terima kasih.

PABILA ,API KARTINI" ngaruh pelbagai agama, daerah A Timor jang mirip dengan orang kali ini mengadjak para kepulauan jang terpentjil karena Bali, Djawa, Sumaterapun, tidak pembatja sekalian guna mengenal sukarnja perhubungan dan seba- djarang. Bahkan jang tidak mirip Tanah Air kita lagi, maka sorot- nja ditudjukan kepada suatu gu- gusan pulau2 jang sedjak 20-12- 1958 resmi didjadikan sebuah Propinsi dengan nama: Daswati I NUSA TENGGARA TIMUR. Propinsi mana meliputi 3 buah pulau induk (Flores, Sumba dan Timor) dan sedjumlah pulau2 ke- tjil lainnja. Suatu wilajah jang du- lu bersama dengan pulau Sumba- wa dikenal sebagai Karesidenan TIMOR. TIMOR! Kiranja tidak se- orangpun jang belum mendengar nama Timor! Bahkan nama Timor pada kebanjakan orang masih terbajang orang jang kurang dikenal. Tetapi djustru disini API KARTINI" ingin memper- kenalkan Timor dari segi jang Nj. Soh-Sanu (berbadju putih) di-tengah? rombongan Bhineka lain. Segi jang njata. Dan bukan Tunggal Ika" dari Timor. sebagai apa jang ditanamkan oleh dengan keduanja pun terdapat zaman pendjadjahan agar hati ki- gainja dalam wilajah ini, maka ta terpisah dari sana. dalam djumlah jang besar (ras sifat/bentuk kebudajaan ini telah peralihan). Dengan demikian mengalami perubahan jang besar. akan tergambar pada kita penga-Sedikit mengenai orang²nja : Namun demikian pada garis be- ruh ras menakah jang lebih domi- sarnja masih didjumpai suatu da- nant dalam diri seseorang jang ki- sar jang sama dengan disana-sini ta djumpai. Dan biasanja inilah terdapat detail jang sangat me- ini terletak dibagian tengah dari jang menundjukkan seseorang itu njolok. Baik pada tata-tjara per- kepulauan Indonesia, maka kita berasal dari daerah/pulau mana kawinan, maupun dalam seni-akan dapat mengambil kesimpul-dalam wilajah tsb. Dan untuk le- bunji²an dan tari, seni keradjin- an. bahwa orang2 jang berasal bih djelas kiranja dikemudian ha- an tangan, menenun dll. dari sana adalah orang2 peralihan ri akan timbullah seseorang eth- dari dua ,,ras" jang besar. Ras noloog Indonesia sedjati jang su-

Sebuah alat bunji2an jang spe-

pertama, dimana orang2 Sumatera ka mengadakan research jang sifik adalah SESANDU" jang mendalam. dan Djawa tergolong didalamnja, daerah asalnja adalah pulau Rote. sedang ras ke-2, dimana suku2 Pada mulanja sesandu hanja me-Irian dan Maluku turut termasuk. Kebudajaan dan kesenian. rupakan ungkítan kulit dari se-Oleh karena itu djanganlah me- ruas bambu jang mengeluarkan njangka, bahwa semua orang Ti-ENGENAI kebudajaan pa- bunji bila dipetik. Ketika orang mor hanja mirip dengan orang tutlah mendjadi perhatian sudah mengenal kawat, maka ter-Ambon. Karena sebenarnja orangkita, bahwa dengan adanja pe- djelmalah sesandu-gong, dimana 8

Dipindai dengan CamScanner

Pakaian adat. bunjinja dapat disesuaikan dengan bunji gong. Hingga dalam EBAGAIMANA jang ter- hal ini terdapat efisiensi kerdja. Sebuah selimut (selendang) dipa- djadi dipelbagai wilajah In-Karena apabila gong harus dipu- kai sedemikian matjam menutupi kul dengan tenaga se-kurang2-donesia, masuknja apa jang dina- makan peradaban (sebenarnja nja 7 orang. dengan sesandu patut kita akui, bahwa lama sebe- orang dapat menari tjukup bila lum itu masjarakat Indonesia su- mendatangkan seorang jang ahli kuti (memetik) sesandu. Sebagai dah membentuk peradabannja pemantul gema dari sesandu di-sendiri) dibarengi dengan penga- buat haik (tempat) dari daun lon-ruh2 Barat. Satu hal jang tampak tar. Achirnja djiwa musikal darise-hari2 adalah dalam mengenakan pakaian. seniman/seniwati sana telah me- rubah sesandu sedemikian rupa Disebabkan oleh kebiasaan me- mendjadi sesandu biola" jang,makai pakaian (a la Barat) ini dapat membunjikan segala ma- jang lebih praktis dan murah, tjam lagu. Dari lagu² daerah maka tenunan asli hanja dikena- sampai kepada lagu2 Indonesia kan di-waktu2 upatjara2 adat dan modern. Dilengkapi dengan bas perajaan2, jang lebih tjondong dsb. hingga ta' ubah ia sebagai kepada sebuah show." Karena sebuah piano. Dan dalam banjak dari motif2 tenunan jang dipakai- geredja sesandu dipergunakan nja dapatlah orang mengetahui untuk membawakan koor2 gere- tingkatan kedudukan sipemakai dja. sesuai dengan adat masjarakat Disamping seni-bunji jang tu- feodal. Oleh karena itu pakaian rut memperkembangkan lagu² daerah ini lebih dikenal sebagai rakjat ini, senitari masih terikat pakaian adat. Tetapi dengan ber- pada motif2 asli. Lendo (Sabu), tambahnja djumlah orang jang Kebalai (Rote), Likurai (Timur), berpendidikan disana, masjarakat Murung Air (Flores), Tari Elang feodal itu dapat dikatakan tinggal (Sumba) dll., masih menggam-namanja sadja. Motif2 tenunan barkan kekajaan motif asli dalam bukan lagi mendjadi milik golong- seni-tarinja. Karena pada umum-an2 tertentu sadja, melainkan te- nja orang2 tua sangat fanatik se- lah merata keseluruh lapisan ma- kali terhadap keaslian bentuk itu. sjarakat. Golongan muda dalam hal ini, Tjorak pakaian adat jang se- sesuai dengan sifat menghormatiring kita djumpai diluar wilajah orang tua jang masih kuat, tidak ini terbanjak berasal dari pulau berani mengubahnja. Djadi beta-Sabu dan Rote. Maka baiknja di- mar akan dansa Barat, seni tari pakaian-adat dari pulau terachir daerah tidak pernah terpengaruh ini. karenanja. Kreasi2 baru dalam seni-taripun banjak didapat. Na- mun kreasi2ini baiklah dianggap sebagai usaha2 menjesuaikan diri sadja dengan keadaan tanpa menghilangkan motif2 aslinja. Dan ini dipandang dari perlunja mengingat arena pertundjukan jang beralih dari lapangan luas keatas panggung jang sempit, dimana penontonnja harus diam terpaku disana. Sedang dilapang- an terbuka penonton lebih bebas bergerak-pindah. Malah kalau memang dikehendaki boleh turut menari.

Wanita Rote mengenakan sa- rong (po) hingga menutupi dada.

bahu dan bahagian tubuh sebelah atas. Dan ini menggantung kese- belah depan lalu diselipkan kebawah pending (ikat pinggang perak atau emas). Perhiasan2nja terdiri dari kalungan mutisalak (kraaltjes) dan habas (djalinan pandjang dari benang emas atau perak), anting2 dan gelang ta- ngan dari gading, emas atau perak sesuai dengan kemampuan se- seorang. Jang lebih banjak menarik per- hatian wanita Rote adalah hias- an kepala. Pada pesta dipasang selembar plaats (emas atau perak) jang berbentuk bulan sabit atau tanduk. Dan ini merupakan kebesaran wanita sebagai ratu rumah tangga. (Prialah jang ber- tindak sebagai kepala rumah tangga. Hal inipun berlaku di Sabu dan Belu jang berbatasan dengan djadjahan Portugis, dimana pengaruh2 matriarchaat masih tampak). Selan dari itu sisir tanduk bersalut (emas/perak) dan pelbagai aneka tusuk-konde turut menjemarakkan bahagian kepala sebelah belakang. Pakaian pria agak lebih seder- hana: Sebuah lafa (selimut be- sar) memalut tubuh dari pinggang hingga sedikit kebawah lu- tut. Sehelai badju (badju Rote) sebagai sandangan, jang agak is- (Bersambung kehal. 14)

Pemandangan di Kupang ibukota Timor.

Dipindai dengan CamScanner

dan sehelai lafa jang agak ketjil papun dibanjak tempat orang ge-sini kita tindjau sebentar sepasang

MAKANAN BUATAN UNTUK BAJI

ol e h: dr. Sumijarsi Caropeboka

No. 3, bulan Maret j.1. — kita membitjarakan

tentang makanan baji jang berupa air susu ibu,

sekarang kita membitjarakan tentang makanan

buatan. Makanan buatan diberikan kepada baji dimana :

1). Ibu sama sekali tidak dapat memberi air susu,

2). Air susu ibu tidak mentjukupi,

3). Ibu dilarang oleh dokter untuk meneteki baji-

nja karena sesuatu penjakit, dan

4). Ibu harus meninggalkan bajinja untuk bebe-

rapa djam, karena para ibu bekerdja diluar rumah.

Makanan buatan terdiri dari susu dan biasanja

susu sapi. Masih banjak saudara2 kita dipelosok

jang belüm mengetahui bahwa baji itu sangat membutuhkan susu. Tjontohnja banjak baji jang

kurus kering dan sangat ketjil dibawa kerumah sakit oleh bapak atau neneknja karena ibunja me- ninggal dunia. Djika ditanja telah diberi makanan apa, djawabnja sering: hanja diberi tadjin atau air katjang idjo!" Bahkan ada jang hanja diberi air teh dan sudah disuap dengan nasi di- uleg. Alangkah malangnja baji2 itu dan tidak mengherankan bahwa mereka kurus kering dan tak dapat tumbuh sebagaimana mustinja. Makanan buatan itu harus memenuhi beberapa sarat jaitu : tjukup banjaknja tjairan; 1 tjukup kalori; mengandung mineral; mengandung vitaminen.. Banjaknja tjairan. Seperti air susu ibu, makanan buatan itu djuga diberikan 24 djam sesudah baji lahir, dan biasanja diberikan 6 kali dalam 24 djam. Sampai umur 6 bulan tjukup djika diberi tjairan 150 cc tiap² kg. berat badan. Tjontoh baji umur satu bulan jang beratnja 4 kg. membutuhkan tjairan 4 × 150 cc = 600 cc. Sesudah 6 bulan, karena baji sudah diberi makanan lain jang djuga mengandung tjairan, tak begitu banjak lagi membutuhkan tjairan per kg. beratbadan. Tjontoh baji 8 bulan jang beratnja 7 kg. tjukup djika diberi 7 × 100 cc. = 700 cc. Banjaknja calori. Baji dalam triwulan pertama jaitu sampai 3 bulan membutuhkan ± 120 Cal. tiap kg. berat badan. Baji dalam triwulan kedua jaitu sampai 6 bulan membutuhkan ± 110 Cal. Dalam triwulan ke-3 sampai 9 bulan ± 100 Cal. dan seterusnja ± 90 Cal. per tiap2 kg. berat badan. Dalam 1 liter susu sapi terdapat ± 700 Cal.

Mineral. Jang penting Besi (Fe) dan Kapur (Ca). Vitamin. Vitamin A, B1, B2 dan C. Sarat² jang tersebut diatas itu semua terdapat dalam susu sapi. Susu sapi ini sekarang terdapat dalam bentuk biasa (entjer) dan bubuk. Susu entjer. Oleh karena anak sapi itu tumbuhnja lebih tjepat daripada baji. susu sapi dengan sendirinja me. ngandung lebih banjak zat2 jang diperlukan untuk pembangunan daripada susu manusia. Karena itu untuk baji perlu susu sapi itu di-entjerkan dan ditambah gula. Untuk baji dibawah umur 3 minggu, susu sapi di-entjerkan dengan perbandingan satu bagian susu dan satu bagian air. Untuk baji lebih dari 3 minggu sampai umur 9 bulan biasanja di-entjerkan dengan perbandingan dua bagian susu dengan satu bagian air dan ditambah gula ± 5% dari djumlah tjairan. Sekarang banjak dipergunakan susu sapi dalam bentuk bubuk jang didjual dalam kaleng. Ini me- mang lebih praktis dan lebih bersih. Ada ber- matjam² susu bubuk, diantaranja: susu penuh atau volle melk (full cream milk): susu zat putih telur, jaitu susu jang dikurangi zat lemaknja sedang zat putih telurnja tetap banjaknja. Ini diberikan kepada baji² jang mentjret (diarrhoe); susu skim, jaitu susu jang dikurangi zat Jemak dan zat putih telurnja. Ini diberikan

Dipindai dengan CamScanner

kepada baji2 jang sedang sembuh dari men- tjret, untuk sementara waktu karena calori- nja kurang mentjukupi. Matjam susu tersebut diatas dikeluarkan dalam bentuk :

a.tidak diasamkan dan
b. diasamkan. Susu jang diasamkan lazimnja disebut susu asam. lebih baik untuk makanan baji karena:
1). mudah ditjerna dan diresorpsi;
2). tidak lekas basi;
3). mempunjai sifat mematikan kuman2. Susu asam jang banjak dipakai ialah merk CAMELPO. DUMEX. S.M.A. Ada dua matjam Camelpo jaitu : Camelpo 1 dan Camelpo 2. Ini

hanja berbeda dalam bentuk gulanja. Camelpo 1

berisi gula biasa, Camelpo 2 berisi dextromaltose. Jang tidak diasamkan baik diberikan kepada

baji2 jang lebih besar, jaitu sesudah 9 bulan. Ke-

tjuali itu jang banjak terdapat di Indonesia dan sangat disukai penduduk sampai kepelosok ialah :

susu manis atau sweet condensed milk. Ini sama

sekali TIDAK baik untuk baji karena mengan-

dung banjak gula dan sangat kurang zat putih

Berita sana-sini

Tidak setudju U.U. Ibu Negara Atas pertanjaan K.B. Antara Nj. Arudji Kar- tawinata dan Nj. S.K. Trimulti telah menjatakan bahwa mereka tidak menjetudjui ide U.U. Ibu Negara. Nj. Arudji mengatakan : Pada waktu sekarang ini jang kita perlukan adalah U.U. Per- kawinan, jang meliputi kepentingan semua go- longan wanita, dari isteri pembesar sampal kepada isteri orang jang miskin. Nj. Arudji ber- pendapat, U.U. Ibu Negara hanja akan mengurus rumahtangga seorang sadja sedangkan sebetulnja hal² itu dapat diatur dalam peraturan tata-tertib istana." Nj. S.K. Trimurti menjatakan, bahwa U.U. Ibu Negara bertentangan dengan tjita2 emansipasi wanita, karena emansipasi wanita tidak mendasarkan kedudukan wanita kepada kedudukan suami. Nj. Trimurti menekankan bahwa emansipasi wanita mendasarkan kedudukan wanita atas djasa2 wanita itu sendiri. * Anak? Afrika Selatan berdemonstrasi Anak2 Afrika Selatan pada tgl. 14 Mei telah mengadakan demonstrasi di Johannesburg untuk menuntut pembebasan orangtuanja jang ditahan karena mereka menentang peraturan diskrimina- rasial jang berlaku di Afrika Selatan. Mereka membawa poster2 jang a.l. berbunji Kita meng- hendaki orangtua kita kembali," Mengapa Ibu dan Ajah saja ditahan ?" Demonstrasi ini di- bubarkan oleh polisi Afrika Selatan dengan me- nangkap 1.k. 20 anak. Wanita Indonesia pertama dengan gelar insinjur bagian mesin Pada bulan April jl telah lulus pada Univer- sitas Syracuse New York Sriati Surasno jalah wanita Indonesia pertama jang mentjapai gelar insinjur bagián mesin.

telur dan lemak. Ini suatu hal jang HARUS di-

ingat oleh para ibu. Selain makanan buatan, jang berupa susu seperti djuga baji jang minum air susu ibu. mulai bulan ke-3 baji² harus diberi buah²an dan seterusnja diseling dengan makanan padat seperti jang

diutarakan pada baji jang minum air susu ibu

(batja No. 3). Untuk gambaran bagaimana tjara mengentjer-

kan ber-matjam² susu bubuk tersebut diatas, selain

sudah tersebut didalam blik, djuga baik djika kita ingat bahwa untuk: susu penuh ± 15% 一camelpo ± 17% 一skim ± 12% eiwitmelk ± 12% Tjontoh untuk Camelpo : 1 takar (jang diserta- kan dalam blik) berisi 7 gram. Djadi didalam 1 glas jang berisi ± 20O cc kita membutuhkan

5 takar. Tjairan ini ± 17% djadi sama dengan

tjairan susu sapi dalam alam. Begitu seterusnja presentase2 jang tersebut diatas. Sekian sekedar pegangan mengenai makanan buatan untuk baji.

Susu baji rusak Puluhan ribu kaleng susu baji telah rusak akibat tertimbun di-gudang² Perak Surabaja di- sebabkan kelambatan² dalam menjampaikan ke- kada masjarakat. Suatu peristiwa jang tragis dikala sebagian anak² kita me-nangis2 karena kekurangan susu, demikian diterangkan oleh kepala penerangan A.L. major pel. Imąm Sur- djono di Djakarta. Dalam hubungan ini telah diadakan beberapa penerbitan oleh jang berwa- djib. Nj. Arudji di Stalinabad Nj. Arudji, seorang anggota delegasi wanita Indonesia ke Musjawarah Wanita Internasional telah berbitjara di Stalinabad. Nj. Arudji jang bersama 7 wanita anggota delegasi Indonesia berkundjung ke Uni Sovjet sesudah dari Kopenhagen telah menghadiri suatu rapat wanita jang diselenggarakan di Stalinabad untuk mendengar- kan laporan hasil2 Musjawarah Wanita Internasional di Kopenhagen itu. Nj. Arudji Kartawina- ta, atas nama ber-djuta? kaum wanita di tanah- airnja, telah menjatakan terimakasih kepada pe- djuang2 perdamaian jang tak kenal lelah Nikita Chrusjtjov Ketua Dewan Menteri URSS dan Presiden Republik Indonesia Sukarno. Wanita Djepang menentang pakta keamanan" AS-Djepang Kaum wanita Djepang dalam djumlah be-ratus ribu telah mengambil bagian aktif dalam per- djuangan menentang diratifikasinja pakta keamanan Djepang-As jang baru serta menentang

kundjungan Presiden AS Eisenhower ke Djepang

baru² ini. Demikianlah maka telah diberitakan dari Djepang, bahwa 1.500 ibu rumahtangga di Tokyo anggota² Perhimpunan Hak2 Azasi Ma- nusia telah mengadakan parade-lentera dengan membawa slogan2 bahwa pakta tersebut berten-

kehendak kaum ibu dan isteria Djepang. Kira²

100 telefonis wanita Djepang jang mewakili 170.000 telefonis? wanita telah mendatangi ke- diaman PM Kishi untuk memprotes pakta ke-

amanan. Konperensi Kaum Ibu Djepang mengi-

rim surat kepada Nj. Eisenhower mendesak kundjungan Eisenhower supaja ditunda.

s Dipindai dengan CamScanner

Buah

Alangkah tjerdik pandangarnja dan betapa ber-sungguh2 dan radjin kelihatan adike tjik ini dari Indonesia, harapan bangsa kita. Mudahanlah sekolah² dalam tahun? jad. dapat lebih merata lagi, sehingga kaum ibu kita semuanja dapat bergembira melihat anakrja semua bersekolah.

MENGAPA 1 DJUNI. terpisah dari orang tua dan ke- luarganja, bahkan kehilangan Berdasarkan seruan dari Ga-samasekali orang tua dan tempat bungan Wanita Demokratis Se-tinggalnja. dunia (GWDS) maka 1 Djuni Selandjutnja GWDS meng- didjadikan Hari Pembelaan Ka-ambil inisiatif menjelenggarakan nak2 Sedunia. Seruan ini dike-Konferensi Pembelaan Kanak2 keluarkan sesuai dengan sebuah pada tahun 1952 dikota Wina, resolusi Konferensi Wanita di jang dikundjungi oleh 558 orang utusan dari 64 negeri, termasuk Moskow pada tahun 1949 jang diputuskan setelah dibahas lapor-Indonesia. Dengan suara bulat Konferensi menerima keputusan an kekedjaman perang dunia bahwa ,,1 Djuni -didjadikan hari ke-II, jang membawa korban ti-Kanak2 Internasional", dan hari dak kurang dari 33 djuta djiwa perdjuanganuntuk pembelaan manusia, diantaranja 19 djuta hak Kanak2. kaum sivil terdiri dari kaum wanita, laki2 dan anak2 jang tidak Oleh karena itu sedjak tahun 1950 kaum wanita Indonesia, se- berdosa. Tidak kurang dari 40 bagaimana halnja kaum wanita djuta anak2 mendjadi jatim piatu,

Anak? Afrika ter dengan gigih, aga penuh. Dan perd Afrika melepaske

dikebanjakan negeri lainnja, telah merajakan 1 Djuni, baik di-ibu- kota maupun di-daerah2. Kepada para pembatja kali ini kita sadjikan gambar anak² dari

Alangkah bahagianja anak? jang sudah mengindjak dunia baru, tanpa penindasan dan penghisapan. Sampai ke-desa nan djauh anak2 dipenitipan anak Komune Rakjat RRT dapat beladjar dengan bebas dan gembira. Demikianlah pemardangan disebuah sekolah rakjat di S Bulgaria. Dibimbing oleh tanggungdjawab jang besa kasihsajang jang dalam, Bu guru mentjurahkan segena hatian dan kemampuannja gura anak? sehingga pada tjeritera" ini anak bagaikan terpaku mendengar tjerite

Dipindai dengan CamScanner

hati kita

Harapan

Bangsa

Pemandangan? demikianlah hendaknja dapat dienjahkan untuk se-lama²nja. Ribuan anak? di Aldjazair sekarang djuga masih mendjadi korban peperangan kolonial jang ganas. Djauh dari suasana kekeluargaan mereka terpaksa tinggal di-kamp? bersama ibunja.

senjum gembira. Orangtua mereka sedang berdjuang r mereka kelak dapat hidup dalam alam merdeka jang juangannja tidak sia. Kini makin banjak negeria di n dirinja dari tjengkraman pendjadjahan.

seluruh pendjuru dunia. Marilan kita djaga mereka, buah hati kita, agar takkan lagi terdjadi peng- alaman2 ngeri seperti tersebut atas diri mereka. (Praptinah)

ofia -Anak? jang berbakat, murid2 sekolah rendah kota New York sedang dan beladjar dalam laboratorium tentang atom. Semoga pengetahuan jarg diperdapatnja mengenai atom kelak digunakan untuk maksuds per- djam damai, jałah jang sesuai dengan kehendak rakjat Amerika jang anja. tjintadamai sendiri.

Anak² petani Brazilia ini sebagian besar- pun belum dapat menikmati hak²nja akan beladjar berbadan sehat dan bergembira- ria, orangtua mereka petani2 biasa masih sedang memperdjuangkan suatu kehidupan jang lajak, bebas dari penghisapan dan pe- nindasan tuantanah. Tetapi dunia baru bagi mereka pun kelak pasti tertjapai.

Dipindai dengan CamScanner

selalu menolong dan memberi apa jang diminta anak kita berakibat

Eaman Pendidikan Anak²

tidak memberi kesempatan pada Nj. Maemunah Kadir,
ia katakan selalu : aku tak bisa.... anak untuk mengembangkan te-
Tandjungpriuk naga dan fikirannja, tidak mena-
aku tak berani.... dsb. Makin
Djakarta lama makin tampak sifat penakut nam rasa pertjaja pada diri sendiri pada anak, sehingga anak dan bimbang. tidak mempunjai rasa harga diri Dengan ini saja mengharapkan Pertanjaan: nasehat bagaimanakah tjaranja dan anak selalu merasa tidak mendidik anak supaja tidak .di-sanggup berdiri sendiri. hinggapi rasa takut, bimbang dan Namun demikian, belum ter-Saja baru punja anak seorang, laki² berumur 5 tahun. Setiap ibu ketjil hati? Sebelum dan sesudah- lambat untuk memperbaiki selan- menginginkan agar anaknja kelak nja saja utjapkan diperbanjak te-djutnja. Berilah anak kesempatan rimakasih. se-luas?nja untuk mendapat pe- mendjadi orang jang gagah per-
kasa dan..... mendjadi pemimpin njalaman? sendiri, djangan terla-
dalam masjarakat. demikianlah lu lekas ditolong djika memerlu-Djawaban: djuga jang mendjadi idaman saja. kan sesuatu, dan djangan terlam-Achir2 ini timbul rasa ketjilhati Mungkin putera Njonja ini se-pau lekas menaruh belas kasihan pada diri saja, djika teringat pada djak ketjil dimandjakan, jah bia-pada anak. Djika anak berbuat idaman saja tersebut diatas. Ka- sekedar kesalahan, djangan ter- sa terdjadi dengan anak nomer rena kenjataannja jang ada pada satu dan apalagi baru satu itu lalu lekas ditjela dan dipersalah- anak saja sama sekali belum tam-putera Njonja. Memandjakan kan. Hendaknja selalu ingat bah- pak tanda2 sifat keberanian dan anak berakibat merugikan anak wa sebenarnja pendidik sendiri- lah jang lebih bersalah. kegagahannja. Misalnja apa jang kita, misalnja dengan sikap kita

dimana sebagian besar daerahnjaPenutup. diliputi ketandusan. Betapapun ALAM perkenalan pertama

Nusatenggara...

D hal ini tiada dapat disangkal, na-ini kiranja tiada lengkap timewa sedikit pada pria Rote mun tiada seluruhnja benar. Se- apabila tiada ditjeritakan sedikit adalah topinja jang disebut: Ti-lain merupakan gudang hewan mengenai keadaan para wanita- ilangga. Baik bentuk maupun tja-(kerbau, sapi, babi, kambing, nja. Karena berkat usaha dari pel- ra menganjamnja berbeda sekali dll.) terbesar diseluruh Indonesia, bagai organisasi wanita jang me- dengan kepunjaan suku² lainnja. wilajah inipun mengenal daerah2 njelusup kepedalaman itu, kema-Pada umumnja disebuah daerah jang subur dan kaja akan hasil djuan dikalangan wanita dapat dalam wilajah ini pakaian adatnja bumi. Di Oelbubuk terdapat per-dikata pesat djuga. Butahuruf di- sama dengan diatas. Hanja tjara kebunan appel kepunjaan Djawa-antara wanita sudah djauh berku- mengenakannja, tjorak dan besar-tan Pertanian. Pula sawah² besar rang. Djumlah peladjar wanita nja selimut jang dipakai pria, de-disamping ladang² padi dan dja- jang mendaftarkan diri sebagai ngan atau tanpa badju jang me-gung tiada sedikit. Hutannja ka- mahasiswa pada Universitas2 di ja akan kaju tjendana. Flores me- nundjukkan kelainan. Indonesia tiap tahun makin merupakan penghasil kopra dan Sedjalan dengan membitjara ningkat. Malah tiada sedikit wa- soal pakaian-adat diatas, tak bo-kopi. Diseluruh daerah terdapat nita2 dari wilajah ini jang meme- leh dilupakan akan seni-tenun pohon2 lontar jang mendatangkan gang djabatan penting. Nona jang masih merupakan keradjin-faedah jang sangat besar. Daun-

A.L. Fanggidaej jang diserahi
an rumah itu. Setiap gadis rema-nja dipakai bakal anjaman2 jang tugas negara sebagai Press At- dja berusaha dengan, sungguh2 indah2. Achir2 ini ditemukan bi- tache di Ankara (Turki) berasal hati menghasilkan selimut dan sa-djih² besi/wadja dalam djumlah dari Timor, Demikian pula de- besar di Sumba. rong jang bagus2. Karena ini me- ngan nj. R. Soh-Sanu, seorang rupakan sjarat jang tak tertulis tokoh perawat/kebidanan di ibu-Faunanja disemaraki dengan bagi setiap pria dalam ia mentjari kota, jang mendapat penghargaan adanja binatang ,,KOMODO" djodohnja. Hingga tiada heran, internasional ketika beliau ditun- jang merupakan satu2nja djenis apabila seorang gadis djelita jang djuk sebagai satu2nja anggota hewan peninggalan djaman didu- mahir dalam seni-tenun mendjadi Old International Florence Night- rebutan pemuda2. nia. Sematjam biawak jang sebe- ingale Association untuk Asia sar buaja. Alamnja memiliki pa-Tenggara. Serta beberapa tokoh Flora, fauna, dll. norama2 jang baik untuk kelakwanita lainnja jang membuktikan didjadikan objekt2 turisme. Gu-adanja kemadjuan pendidikan dan INGGA dewasa ini tiada se- H nung Kelimutu dengan danau ber-tingkat berpikir pada wanita2 da- dikit orang jang menjangka, warna tiga itu benar2 menambah lam wilajah ini. bahwa Nusa Tenggara Timur keindahan alam Nusa Tenggara Semoga dengan ini tjukuplah Timur. terdiri dari padang luas se-mata2 dahulu sebagai mula perkenalan. 14

Dipindai dengan CamScanner

Memilih Permainan Anak

NAK dan permainan tidak dapat dipisahkan. menjadari atau mempunjai pengertian terhadap permainan, ia sudah akan tertarik olehnja. Dan

jang penting pula, permainan jang tepat merupa- kan alat bantuan dalam membentuk mengembangkan pantjaindera, sifat2, watak bahkan djiwa anak. Patut disesalkan bahwa permainan jang terdapat di-toko2 kita sekarang ini belum memenuhi kebutuhan sianak maupun sebagai alat pendidik- an. Disamping harga jang tinggi sehingga sering- kali boleh dikatakan termasuk barang lux, djuga masih sedikit terdapat permainan jang umpamanja bisa mengembangkan daja-tjipta anak2. Mudah2an sadja dalam waktu jang tidak terlalu lama per- hatian jang lebih besar akan ditjurahkan kepada pembuatan permainan anak2 jang agak memenuhi kebutuhan.

Dan walaupun kini belum terdapat banjak pilih- an, sekedar guna membantu para ibu dalam men-

tjarikan/memilih permainan jg. tepat bagi putera2.

nja maka dibawah ini kami kutipkan beberapa pe- tundjuk mengenai permainan anak berbagai umur. Untuk anak2 berumur lk. 2 bulan, sesuatu untuk dilihat : kertas atau kain berwarna berbentuk pandjang, balon2 dan bola2 berwarna

digantungkan dengan tali dalam tempat tidur

anak.

Untuk anak2 berumur kira2 4 bulan; sesuatu untuk dipegang: kelintingan (rammelaar)

atau gelang karet, boneka jang kaki-tangan- nja dapat bergerak bila ditarik tali²nja, digantungkan dalam tempat tidur anak. Untuk anak2 berumur l.k. 9 bulan, sesuatu untuk dipegang dan di-pidjat2 : binatang atau boneka karet; terutama sesuatu jang dapat

dibunjikan misalnja kaleng jang berisi tong- kat2 ketjil, lontjeng2an. Tetapi semuanja ha- rus berbentuk lebih besar dari barang² jang dapat dimasukkan kedalam mulut. Untuk anak2 berumur kira2 satu tahun, sesuatu untuk digerakkan dan ditarik: mobil2. an dari kaju, sepur2an, binatang beroda. Se- landjutnja buku gambar jang tidak dapat di- sobek, dengan satu gambar pada tiap2 ha- laman, djuga bola dari karet. Untuk anak2 berumur kira2 11/2 tahun : boneka atau binatang dari bahan kain, kotak2 kaju (blokkedoos); ber-sama2 orangtua melihat buku gambar jang sederhana dengan mem- beri nama pada gambar2 jang dilihat. Untuk anak2 berumur kira2 2 sampai 3 tahun : permainan untuk dapat dibuat sesuatunja sen- diri : bak dengan pasir beserta sendok, ember, tjetakan dan tempat berisi air; boneka jang tak dapat petjah dengan beberapa pakaian jang sederhana; tempat tidur untuk boneka; ber-main2 bersama dengan orangtua dengan bola, me-lihat2 gambar, menjanji, menjair. Untuk anak2 berumur kira2 3 sampai 4 tahun : kuda atau kursi gojang, sepeda rodatiga, ge- robak sorong, kereta boneka. Kotak2 kaju (blokkedoos) jang lebih sempurna, penam- bahan pada perlengkapan boneka. Boneka jang tak dapat petjah jang berambut dan bermata, tjankir²an dan piring2an sebaiknja jang tidak dapat petjah. Buku bergambar dari kertas, buku gambar untuk diberi warna, kertas dan potlot gambar.

Untuk anak2 umur 4 sampai 5 tahun; tanah liat, tambur, mainan binatang jang dapat di- taroh diair, otoped. Perluasan perlengkapan boneka, buku dengan gambar dan sjair untuk dihafal, dongengan² jang ditjeritakan oleh orangtua. Membantu Ibu dirumah, memeli- hara tanaman. Meniup bola dari air sabun.

s Dipindai dengan CamScanner

MASAK2AN

PERLU kiranja disini kami sadjikan resep2

dari tjara membuat tempe dan ontjom. kare- na makanan iní hampir setiap hari kami butuhkan sebagai lauk-pauk dengan nasi. Selain harganja jang ringan jang mudah terbeli oleh semua orang djuga mengandung zat2 penumbuh. jang sangat berguna bagi kesehatan manusia jalah jang terma- suk protein tumbuh²an. Anak² kekurangan protein mendjadi tidak kuat. orang dewasa kekurangan ini mendjadi lekas tua. Protein dari chewan terdapat di ati. daging isi perut, telur. susu, ikan basah/asin. Bahan terse- but mahal2 harganja. maka sebagai gantinja kita dapat mengambil protein tumbuh²an jalah tempe. tahu, ontjom. TEMPE KEDELE,

1. Kedele. setelah ditjutji bersih direndam dengan air kira? dua djam.
2. Direbus sampaí masak. 3Direndam dengan air tempe, djika ta' ada air tempe dapat direndam biasa dengan air re- busan kedele itu sampai 2 malam.
   4.Ditjutji bersih, kulitnja djangan dibuang terus dikukus.
   5.Ditiriskan.
   6.Diberi ragi tempe (pembikinan ragi tempe: Setelah tempe jang kita beli di pasar kira² Rp. 1.- atau Rp. 2.- di-potong2 ketjil² terus
   

   didjemur djika sudah kering kita tumbuk

sampat halus; dan dapat kita simpaa di

botol).

7.Dibungkus dalam daun pisang.
8.Disimpan ditempat gelap tertutup semalam. dan semalam lagi ditempat terbuka.
ONTJOM

1. Ampas tahu jang kami dapat beh darí pabrik tahu. ditjutit bersih dan diperas sampai kering. Ditjampur dengan singkong parut jang djuga dibuang airnja sampai kering dan perbanding- annja jalah : 5 gelas ampas tahu dengan 1 bagian singkong. Setelah ditjampur sampai rata terus dikukus hingga masak. Didinginkan, ditjetak diatas kalo. pengki ketjil atau daun dan atasnja diberi ragi ontjom (djamur ontjom). Untuk mendapatkan djamur ontjom ini kami ambil djamurnja (jang kuning² itu dari ontjom jang kita beli dipasar 50 sen atau Rp. 1.- dan ditebarkan diatas bahan ontjom tadi. Sesudah 2 hari disimpan sdr. akan lhat. bah- wa sdr. dapat membuat ontjom seperti ba- njak terdjual dipasar itu.
   Untuk anak2 berumur 5 sampai 7 tahun: kapal²an. gambar² untuk digunting. tjat air. permainan kwartet dan lain² permainan ber- sama. sepatu roda, toko²an dengan isinja.

tjelengan, buku² batja sederhana. mendengar- kan siaran radío untuk anak?. Untuk anak² gadis: alat? untuk menjulam. kotak djahit. rumah boneka dengan perleng- kapaenja. Untuk anaka lelaki : kotak bangunan (bouw- doos) sederhana. kereta api ketil. Untuk anak? berumur 7 sampai 10 tahun: alat jang setjara tehnis bekerdja baik. pee- mainan jang didjalankan dengan pir. alat² jang dapat digunakan untuk membuat sendiri tiruan permainan. kotak bangunan jang lebih sempurna. perlengkapan kereta api ketyl Permainan sulap. teka-teki. Buku sedjarah. Permainan dan buku² untuk melatih sport dan musik (permulaannja). Uatuk anak2 berumur 10 sampai 14 tahan: alat2 untuk eksperimen daa penjelidikan, gelas pembesar. alat2 sport. Menghimpun pe- rangko. dll peluasan dari alat2 jang dapat digunakan untuk membuat tiruan permainan sendiri. Buku² jang mentjeritakan tentang perdjalanan djauh dan pengembaraan.

Dipindai dengan CamScanner

Dari Sudut Dapur :

Undang² ”Ibu Negara”

OBAT Mak Ompreng dari Djawa Timur

kirim surat kepada Mak, bagahmana pen-

dapat mak mengenai harapan kaum wanita Sura-

baja (katanja B.K.S. Wamil), jang menghendaki

diadakannja undang2 Ibu Negara. Wah, rada berat djuga pertapjaan ini. Maklum, Mak ini bukan politikus. Perkara bikin undang2 segala matjam itu, terserahlah kepada anggota2

Parlemen dan politikus2 kita jang terang sudah

mahir tentang hal² politik. Tapi. setjara orang bodoh, atau orang tolol, barangkali Mak rada bisa memberi djawaban. Kalau tidak salah, jang dimaksudkan dengan istilah .Ibu Negara" itu. jalah Isteri Presiden.' Oleh karena sekarang ini sudah ada persamaan hak, tentunja, lain kali, ada kemungkinan dipilih Presiden, seorang wanita. Nah,. kalau wanita jang djadi Presiden itu kawin, tentunja lantas ada istilah ,,bapak Negara." Nah, kalau ada bapak Negara, apa lantas ada jang menuntut diadakannja Undang2 .Bapak Negara," jang meng- atur misalnja : bagaimana suami presiden wanita itu, kalau berdjalan disamping isterinja, disebelah kiri atau disebelah kanan. Kalau ada resepsi, bagaimana suami presiden itu harus mengenakan dasi, dan bagaimana warna dasinja. Bagaimana sepatunja, dan tidak kalah pentingnja, lenggang lenggok suami presiden mesti diatur. Dan seterus-Mak tanja kepada kaum bapak, apa setudju dengan undang2 bapak Negara? Undang² bapak Negara, artinja adanja pengakuan setjara resmi, bahwa suami presiden itu adalah embel2 dari isterinja, jang kebetulan djadi presiden tadi. Suami presiden, hidupnja mesti diatur

begitu rupa, sehingga mentjukupi sjarat2 protokol, sebagai suami embel2. Mak bisa pastikan, bahwa kaum bapak tidak mau didjadikan perkakas embel2 itu. Nah. kalau begitu wanitapun tidak mau. Adanja undang² .Ibu Negara," djuga berarti suatu pengakuan resmi, bahwa wanita jang kebetulan djadi isteri presiden itu, adalah embel2 dari suaminja dan hidupnja perlu diatur begitu rupa, sehingga mentjukupi sjarat2 protokol. Ja, nggak ?????? Kan sekarang ini wanita sudah punja persamaan hak. Nah, kalau betul² menjedari akan haknja jang sama itu. harus pula wanita menjedari, bahwa martabat. kedudukan, kehormatan wanita, djangan disandarkan atas kedudukan, kehormatan, martabat suaminja, akan tetapi atas djasa²nja sendiri. Kan benar begini to ????

Mak Ompreng.

PERHATIAN Berhubung masih sadja ada wesel2 kiriman uang langganan jang didjatuhkan ke-alamat Redaksi dengan ini sekali lagi diminta kepada para langganan lama maupun baru, sudi- lah mengirim wesel2 dan surat2 mengenai administrasi A.K. langsung ke-alamat :

Administrasi API KARTINI" Kotakpos 2522 atau Kramat V/7 — Djakarta

s Dipindai dengan CamScanner

ys crenc REMADJA

LAKI² BAKAL SUAMI

Anakku sajang. KU mengerti kerepotan hatimu sekarang da- jang menjatakan rasa hatinja kepadamu. Mereka sama2 manís, sama2 tampan, dan sama2 baik sikap- njak kepadamu. Saja dapat ikut merasakan. djika seandainja saja mendjadi kau, tentulah aku akan sukar menentukan antara ketiga pemuda itu, si Aguskah ? Si Surotokah ? Si Mahmudkah? Dalam hal ini, achirnja kau sendiri jang harus menentukan. Tentunja tak baik lama2 kau mem- biarkan pemuda² itu menanti putusanmu. Aku tak hendak mempengaruhi kau. Akan tetapi sebagai seorang tua jang sudah lebih banjak pengalaman. kiranja dalam surat ini. baik djuga aku memberi sekedar antjer2, laki2 bagaimanakah jang baik kau djadikan bakal suami. Tiap2 anak gadis tentu mempunjai tjita2, laki² bagaimana jang diharapkan untuk mendjadi suaminja. Djuga kau demikian, anakku. Kau punja tjita2 sendiri. meskipun itu tidak kau katakan pa- daku. Nah. pertama, tjotjokkan, apa laki² jang mengharapkan kau mendjadi isterinja itu, sudah memadai atau mendekati tjita2mu itu. Mentjukupi 100% akan harapanmu, tentu tak mungkin. Tetapi. andaikata sudah memenuhi 60% sadja dari tjita²mu, sudahlah boleh dikatakan mendekati Djangan kau harapkan jang 100%. Sebab ini tidak mungkin. Nah, kalau sudah demikian ada soal lain lagi jang perlu kau pikirkan, kau kadji benar2. Biasanja laki2 jang menhendaki seorang wanita, berusaha keras untuk membatja kemauan dan tjita² wanita itu. Laki2 jang pintar, lekas sekali dapat mengetahui tjita2 wanita itu. Ada kalanja terdjadi hal jang demikian: Laki2 itu sebenarnja tidak menjetudjui tjita2 atau tjara hidup wanita jang akan dipilihnja. Tetapi, untuk mengambil hati, untuk dapat mengalahkan wanita itu, maka laki2 itu kadang2 pura2 mempunjai tjita2 jang sama, pura² bertjara hidup jang sama, pura2 ber- kemauan jang sama, sehingga selera siwanita ter- kena. Dalam keadaan menghadapi laki2 jang demikian, memang banjak wanita jang terdjebak. Sebelum kawin, laki2 demikian persis mempunjai kemauan/ tjita2 seperti siwanita. Tetapi sesudah kawin. apa-lagi sesudah punja anak, lain sama sekali. Bahkan tidak djarang ada jang berbalik 180 deradjat. Anakku, Oleh karena itu, hati2lah, lihatlah dengan sek- sama, dengan mata hatimu se-dalam2nja, apakah sikap, apakah tjita2 dsb. dari laki2 itu sungguh2 ataukah hanja pura² sadja ? Kau tidak bisa berta-

nja itu kepada laki² itu sendiri. Keterangan bisa

kau dapatkan, dengan tjara jang halus dan bidjak-

sana. dari orang² jang lain. jang tidak terlalu mentjinta kepadanja dan tidak terlalu membentji kepadanja. Dengan singkat. dari orang jang bersikap netral terhadapnja. Tjaramu menjelidiki, tentu harus dengan•ha2. djangan se-mata2 bertanja ini dan itu mengenai pemuda itu. Melainkan, dengan djalan jang tidak langsung. kau achirnja akan mendapat keterangan2 tentang laki2 jang sedang kau teropong itu. Djanganlah kau mengalami pe- patah ..sesal dahulu pendapatan, sesal kemudian tak ada gunanja." Kalau kau tak punja tjita² jang tertentu, dan hanja menghendaki laki2 jang baik budi pekerti- nja. jang setia kepada isteri, jang normal, dsb. sadja. maka itu lebih gampang. Tidak ada manu- sía jang sempurna ini. Kau sendiri punja kekurangan2. Djuga laki2 punja kekurangan2. Hen- daknja perkawinan dapatlah saling mengisi kekurangan2 itu. Pihak laki2 bisa mengisi kekurangan isterinja dan sebaliknja pihak isteri bisa mengisi kekurangan suaminja. Diluar itu semua, anakku, sjarat jang paling penting dan paling utama, antara bakal isteri dan bakal suami, jalah saling mentjinta. Mentjinta jang sutji. lepas daripada kehendak² kelahiran melulu. Mentjinta bukan oleh pengaruh benda, pangkat. kekajaan, nama, dsb., melainkan mentjinta kepada orangnja, mentjinta dengan tulus ichlas. Mentjinta jang demikian, akan mendjadi benih atau sumber saling pengertian. Dengan bahan tjinta jang sutji itu, segala sesuatu kekurangan akan mudah di- bereskan. Kau sebagai machluk perempuan, haruslah berusaha memilih djodoh jang baik. Ini adalah wadjib. Sebab bagi wanita, akan tak baik dipandang umum, bila bertjerai dari suaminja. Lagi pula, per- tjeraian akan mengorbankan kebahagiaan anak2. Dari itu pilihlah laki2 jang baik. Akan tetapi, djangan kaget, kalau ada orang mengatakan, bahwa memilih djodoh itu seperti orang memilih lotre. Artinja untung2an. Kalau badan sedang untung, dapat djodoh jang baik. Tetapi kalau badan sedang naas, biarpun sudah dipilih setjara teliti, toh hanja didapat suami jang djelek kelakuannja, tidak setia kepada isteri, tidak tjinta pada anak, dsb. Ja, ini memang ada kalanja terdjadi. Akan tetapi, djanganlah kau menjandarkan na- sib kepada untung2an. Berusahalah menentukan nasibmu sendiri se-baik²nja. Kali iní sekian dulu. Sampai bertemu lagi di- bulan depan. Bun d a.

Dipindai dengan CamScanner

Diikalau

anakku tidak

lulus.......

an2 umum. Dan sebentar lagi datanglah achir tahun peladjaran 1959-1960, datanglah hasil2 udjian dan ulangan umum jang akan merupakan sjarat bagi anak2 kita untuk dapat melandjutkan peladjarannja diklas atau sekolah jang lebih tinggi. Mereka dapat berhatsil tetapi dapat pula tidak berhatsil. Dan andaikata anakku tidak lulus atau
tidak naik kelas.... Bagaimana seharusnja si-
kap kita kaum ibu dalam hal demikian? Haruskah kita memperlihatkan keketjewaan kita? Apakah kita akan menundjukkan kesedihan kita, ketidak- puasan kita, ataukah sebaliknja, sedapat mungkin menahan perasaan2 kita jang tidak senang dan tidak terlalu banjak memperlihatkan keketjewaan kita? Kami kira bahwa dalam hubungan ini kita kaum ibu perlu memperhatikan beberapa hal. Dan jang penting adalah kita harus menghindari perbuatan2 atau pernjataan2 jang dapat mematahkan semangat anak kita. Bagi anak manapun, kegagalannja dalam udjian itu senantiasa merupakan suatu kedja- dian jang sangat tidak menjenangkan. Sementara itu, dalam kita membesarkan hatinja atau meng- hiburnja, harus diingat anak jang bagaimana jang kita hadapi. Apakah ia anak jang telah beladjar dengan sungguh2 ataukah anak jang samasekali tidak bekerdja selama setahun itu. Selandjutnja kita harus ingat atau memperhi- tungkan djuga apa sekiranja sebab² jang mengakibatkan kegagalannja. Sebab2 ini bisa ber- matjam2. Umpamanja karena terlalu letih setelah ber-hari2 beladjar dengan kurang bisa membagi waktu setjara baik, sehingga seringkali bekerdja sampai djauh malam, bahkan kadang2 mengorban- kan tidur malam; atau bisa djuga ada sesuatu jang mengganggu pikiran sebagai akibat sesuatu keadaan jang kurang sempurna dalam rumahtangga — keadaan ekonomi jang kurang, hubungan ajah- ibu jang tidak baik, dsb. Kemudian apa jang djuga sering terdapat pada remadja puteri, jalah kurang enak badan pada waktu haid. Dan lagi bisa dise- babkan karena anak itu selama tahun peladjaran jang hampir berachir ini, banjak menderita sakit sehingga banjak peladjaran jang tidak dapat di- ikutinja. Achirnja kadang2 sebab ini bisa djuga

ditjari pada para guru, jaitu bilamana ada jang djatuh sakit dan tidak diganti atau diganti dengan pembantunja jang kurang tjakap. Ini semua hal2 jang bisa mengakibatkan anak tidak berhatsil dalam udjian atau ulangan umumnja sehingga tidak naik kelas atau tidak lulus dalam udjian penghabisan untuk memasuki sekolah jang lebih tinggi. Diatas telah kami katakan bahwa sikap kita kaum ibu dapat berlainan menurut anak bagaimana jang kita hadapi, apakah ia anak jang telah selalu radjin beladjar, atau jang suka ber-malasan sambil ingin main2 sadja atau membuang waktu- nja. Dalam hal pertama anak2 itu bisa mendjadi patah hati atau putus asa, sehingga dalam usaha kita membesarkan hatinja kita harus berusaha keras untuk mengembalikan kepertjajaan dirinja. Dalam hal kedua, usaha2 kita dapat bersifat teguran dan ada kalanja dimana perlu teguran jang keras tetapi bidjaksana sambil tetap memelihara semangat mendorong baginja. Djanganlah hendak- nja teguran itu bersifat edjekan jang dapat mene- kan djiwa sianak. Tentunja terdapat pula keadaan dimana kita harus melakukan tjara2 jang chusus dengan memperhatikan watak chusus seorang anak. Keadaan wataknja ini adalah penting dan harus selalu di- perhitungkan dalam kita mentjari djalan dengan tjara2 bagaimana kita akan menghadapi anak itu. Djadi pada pokoknja, kita sebaiknja djangan per-tama2 memperlihatkan kesedihan dan keketjewaan, melainkan terdahulu mendjamin bahwa anak kita itu dapat mengulangi tahun peladjaran jang berikut dalam keadaan jang baik. Jang terpenting adalah bahwa kita harus mem- berikan bimbingan kepada anak kita pada setiap waktu, terutama dalam keadaan kegagalannja di- sekolah itu dan kita harus membuatnja sedemi- kian rupa sehingga mereka merasakan bimbingan itu dan dapat berpegang serta menerima kekuatan daripadanja. Demikianlah sekedar buah pikiran untuk di- sumbangkan kepada para ibu jang mungkin mene- mui pengalaman jang kurang menjenangkan, jaitu anak jang tidak naik kelas atau tidak lulus udjian penghabisan. (Ms).

Dipindai dengan CamScanner

S. Damajanti

Chasiat Vitamin B₁

tentang guna daripada vit. A, dan kini baik-

lah kami landjutkan untuk mengetahui chasiat daripada vit. B1. Vit. B1 adalah salah satu dari vit. B. complex, dan vit. B1 adalah termasuk vitamin jang larut dalam air. Sekarang orang lebih suka menjebut vit. B1 dengan perkataan THIA-MINE atau ANEURIN. Kadang2 vit. B1 disebut djuga ANTI BERI-BERI VITAMIN, sebab vitamin B1 adalah pentjegah penjakit BERI-BERI. Sedikit tentang sedjarahnja baiklah kita bitja- rakan dahulu. Terdapatnja vit. B1 itu dimulai pada tahun 1890 jaitu dengan pertjobaan jang dilakukan oleh Prof. Eykman. Pada pertjobaan ini dapat dibuktikan bahwa beri2 jang terdapat pada binatang disebabkan karena kekurangan salah satu zat jang terdapat diselaput perak beras. Dan kemudian Prof. van Veen th. 1926 telah dapat me- misahkan zat tersebut dalam bentuk jang murni, dimana kemudian zat itu diberi nama VITAMIN B1, jang berguna sekali untuk mentjegah timbul- nja penjakit beri2. Kekurangan vit. B1 pada manusia, mengakibat- kan perubahan² pathologis pada susunan urat sjaraf dan perubahan² pada otot djantung. Di Indonesia ini banjak bahan makanan jang mengandung vit B1, dan jang banjak mengandung vit B1 ini ialah : Beras tumbuk, ragi, tempe, katjang tanah, segala katjang2an, telur, susu, hati dan bahan2 lainnja. Beras jang sudah digiling sempurna, djadi jang sudah putih bersih, sudah tidak terdapat lagi vit. B1 didalamnja, sebab kita mengetahui bahwa vit. B1 terdapat didalam selaput perak dari beras, jaitu selaput jang ke-putih2an jang melapisi butir beras. Djadi apabila padi itu digiling sampai putih bersih, ini berarti bahwa Vit. B1 jang terdapat diselaput perak sudah hilang dan vit. B1 jang ada didalamnja djuga hilang. Berhubung dengan itu, bagian2 selaput jang hilang karena ditumbuk atau digiling, jaitu biasa kita sebut BEKATUL atau BAKATUL hendaknja djangan dibuang, tapi se- dapat mungkin dipergunakan sebagai masakan lain, misalnja dibuat sebagai djenang katul, ataul pepesan bersama ikan asin dan lain sebagainja, sebab didalam bekatul ini banjak sekali terdapat vit. B1, sehingga vitamin itu dapat termakan dan kita tidak kehilangan vít. B1 jang penting itu. Beras jang ditjutji lama menjebabkan larutnja vit. B1 kedalam air. Dan apabila air perendam ini dibuang maka vit. B1 jang larut didalam air itu ikut terbuang djuga. Oleh karenanja tjutjilah beras

hati2, djangan digosok-gosok terlalu keras, djangan direndam, sehingga vitamin jang sangat berguna itu tidak hilang sama sekali. Kebutuhan akan vitamin B1 bagi badan Semakin banjak kita memakan sumber karbo- hidrat atau hidrat arang, akan semakin banjaklah badan memerlukan vitamin B1. Sebab vitamin B1 itu diperlukan untuk pentjernaan hydrat arang didalam tubuh. Djuga kebutuhan vit. B1 ini akan meningkat lebih banjak apabila kita sakit demam atau bagi ibu jang sedang hamil. Biasanja satu miligram telah tjukup untuk keperluan badan dalam waktu sehari. 1 Kilogram beras giling mengandung hampir dua miligram vit. B1. 100 Miligram katjang tanah sudah mengandung satu miligram lebih sedikit, vit. B1. 1 Kilogram ontjom mengandung empat miligram vit. B1. 1 Kilogram tempe mengandung satu setengah miligram vit. B1. Djadi kalau misalnja kita makan dengan bahan² seperti tersebut dibawah ini, maka terpenuhilah kebutuhan akan vit. B1 maupun protein, garam² dan zat2 jang kita butuhkan. Bahan makanan untuk satu orang sehari: 500 gram beras /2 giling, 250 gram sajuran, 100 .gram daging, 200 gram ontjom 200 gram buah2an. Kalau kita lihat kadar vit. B1-nja, maka bahan ini mengandung hampir 3 miligram vit B1. Sedangkan zat2 makanan lainnja jang kita butuhkan bagi kesehatan badan kita, tjukup terdapat didalam bahan makanan jang tersebut diatas tadi, baik kwantiteit maupun kwaliteitnja. Penjakit jang disebabkan karena kekurangan vitamin B1. Beri2 adalah penjakit jang disebabkan karena kekurangan vit. B1 dalam waktu jang lama. Penjakit ini biasanja terdapat didaerah dimana orang2 memakan beras tumbuk, penjakit beri² djarang terdapat. Kekurangan vit. B1 tidak hanja disebabkan karena kurang makan bahan makanan jang mengandung vit. B1 sadja, tetapi dapat djuga disebabkan karena ALAT2 PENTJERNAAN TER-GANGGU (sakit), banjak makan hydrat arang. sakit demam dan ibu hamil. Penjakit beri2 ada dua matjam, jang terutama jaitu BERI2 KERING dan BERI BASAH. Pada beri2 kering terutama de-

s Dipindai dengan CamScanner

Gerakbadan

Pemeliharaan Kaki

ngan tanda2 kerusakan urat sjaraf, jang lama kelamaan dapat menjebabkan kelumpuhan

anggauta badan. sedang beri² basah jaitu

dengan tanda2 oedeem dan gangguan djan-

tung. Kekurangan vit. B1 dalam tingkat jang ringan menjebabkan orang kurang nafsu makan, sembelit atau constipasi. lekas tjape dan kadang2 dengan perasaan sakit pada djantung tingkat permulaan. Djadi kalau kita sakit demam maka untuk mentjukupi kebu-

tuhan vit. B1. kita harus banjak memakan

bahan2 makanan jang banjak mengandung vit. B1 atau dengan advies dokter kita memakan vit. B1 tablet. Djadí kalau kita kata- kan kebutuhan normal akan vit B, adalah satu miligram, maka apabila kița sakit panas atau banjak makan hydrat arang, maka djumlah vit. B1 jang kita butuhkanpun akan bertambah.

AKI kita jang kita pergunakan se-hari2 untuk berdiri dan berdjalan harus dipelihara se- baik2nja, agar selalu berada dalam keadaan baik. Terutama sekarang ini dimana alat transpor ma- sih merupakan masalah dinegeri kita, betjak jang berkurang, trem. bis dan oplet belum memenuhi kebutuhan, banjak kaum ibu di-kota² untuk me- njelesaikan pekerdjaan rumahtangga atau men- djalankan tugas organisasi dan mentjari nafkah, harus berdjalan kaki, barangkali lebih dari jang

sudah2. Oleh karenanja pemeliharaan kaki adalah penting karena kalau tidak dipelihara, kita akan

lekas terganggu oleh berbagai matjam rasa sakit,

jang biasanja mulai dengan rasa sakit dikaki, ke-

mudian kerapkali dengan rasa sakit dilutut, ping-

gang dan punggung. Dibawah ini ada beberapa

latihan jang baik untuk kaki.

1.Berdiri diatas djari² kaki dengan seluruh kaki tegak, akan menguatkan urat2 dan nadiz seluruh kaki. Gerak ini supaja dilakukan ber- kali2. Menekan kuat dan me-mutar² bola dibawah kaki merupakan latihan baik bagi urat² telapak kaki. Ber-ganti2 memungut dan mendjatuhkan sa- putangan atau sehelai kertas dengan kaki akan menguatkan urat? bagian muka kaki. Urat² djari kaki dan telapak kaki dapat di- latih setjara baik dengan me-mutar? sebuah botol diantara kaki. Bila pembatja ingin mem- berantas platvoet, ambillah botol jang berisi air penuh dan djuga basah dari luarnja.
21

Dipindai dengan CamScanner

Jang Kesepian

Oleh : SUGIARTI SISWADI

menguasai salah satu gang diko-betjak minggir dan njengir. Apa-

TIAP? bulan Djuni, bulan

udjian penghabisan, terasa ada sesuatu lagi jang patah dihatinja. Tiap hari ia hadapi kega- galan, kepatahan, keketjewaan, tetapi setahun sekali dibulan Djuni, keparahan luka itu sema- kin dalam. Pada hari pertama udjian penghabisan S.M.P. jang telah tiga kali ia tempuh tanpa hasil, seperti dua tahun jang lalu, tidak ada kebanggaan dan harapan lulus. Ia kajuh sepeda djengkinja ber-sama2 rombongannja, anak2 eks- tranei jang gagal, ber-teriak² dan menjanji gila2an sepandjang djalanan. Pagi² hari tadi telah se- buah keketjewaan diterimanja, dihatinja jang rapuh. Pengawas udjian jang melihat bagaimana ia meliukkan kakinja dibawah me- dja menegurnja: ,,Kakimu me- mang sudah terlalu pandjang dibangku ini." Betapa menusuknja kata2 itu. Ia terkedjut merenung sebentar, tetapi kemudian seperti hari2 biasa, ia kalahkan kegagal- annja dengan kenekatan. Ia se- ngadja mengganggu ketertiban udjian, ia djatuh2kan alat tulis- menulisnja, dan ber-kali2 mena- njakan waktu, jang didjawab oleh pengawas dengan atjuh tak atjuh. Sudjono, langganan lama bagi guru² S.L.P.

tanja. Rombongannja jang setia bila anaknja berani ketawa begi- terdiri dari lima orang, ia Sudjo-tu, jakin, tamparnja akan mela- no, dengan djulukan Johny, Pra-jang ber-kali2 dipipi anaknja, ti- tomo dikalangan crossboy na-dak peduli ia sudah lebih tinggi manja disulap djadi Tommy, Ali dari dirinja. Tetapi tukang betjak Irsjad alias Elvis, Sumarno pilih jang sederhana inipun tahu, bah- nama serem Kid Marno dan Su-wa bandit2 ketjil gaja Amerika tarjo jang berdjuluk Nick Taryo. sematjam itu tidak bisa didekati. Lima orang gerombolan bandit" Berapa kali sudah ia memuat pe- kesepian ini mengaduk ketenang-numpang2 demikian, dan ia men- an kota dengan tindakannja gila-dapat gandjaran tindju bukannja gilaan dan perkelahian antar ge-uang. rombolan. Mereka sudah seha-Kelima orang anak itu sampai- rusnja duduk dibangku perguru- lah kepinggiran kota. Djalanan an Tinggi, tetapi bangku S.M.P. sepi dari bising mobil, matahari pun dengan susah pajah belum pagi memantjar dengan hangat, dapat ditinggalkannja. kehidjauan pedusunan damai da-Pagi itu, setelah ada peng-lam tjahaja emas. Djalanan aspal umuman bahwa udjian Ilmu Bumi mereka tinggalkan, membelok ke- tidak bisa dilangsungkan karena djalanan berbatu ketjil2, dan sam- ,sesuatu hal,"kelima budjang itu pailah kepesawahan, dimana lebat mengajuh sepedanja, dengan menghidjau tanaman kedua sesu- membungkuk, hingga tjelana dah padi. Mentimun, waluh, ka- djengkinja makin nampak mero-tjang pandjang, terong, tomat dan sot diatas sadelnja. lain2. Tommy jang paling besar : ,,Tom, manis bener jah, perawakannja dan djadi pemim- pin rombongan oleh anak buah- pengawas kita tadi," nja. Mereka ber-baring2 dibawah : Jah ia galak sedikit. Di- pohon, dan membitjarakan sesua- edjeknja gua, dikatakan kaki gua tu jang tidak keruan udjung pang- kepandjangan duduk dibangku kalnja. itu. Menghina bener." : ,,Tjoba gue dikatain begitu, : ,Kemarin ajah gue marah gue djawab, mengkali patjar ibu lagi. Bertengkar ribut sama ibu. guru kakinja pendek ja?" Terlalu lama ajah pergi kebini

CSDipindai dengan CamScanner

mudanja di Tjiandjur, dan begitu Ia terkenal sebagai salah se-Kelima mereka ketawa jang ajah muntjul ibu menangis. Ajah orang anggota crossboy jang djauh dari sopan, sehingga tukang

bukan djadi kasihan, malah djadi

Manis djuga sial, mending begi-minggat, kalau tidak aku babat

ngamuk. Gue jang kesenengan, ni. tidak mati konjol." dengan parangku." gue ambil kuntji kontak, gue per-Mereka tertawa lagi, keras dan :Ha-ha-ha-ha-ha-ha. Pretjis gi setir Mercedesnja jang baru. hampa. Mereka tidak tahu, baha- je kajak Spencer Tracy ? Pelan2 Enak deh. Itu si Tuti jang som-gian hidup jang mana jang mesti

dikit pak, kita belum kenjang

bong banget sedang bontjengan diterima dengan senjum, mana makan ni." scooter sama patjarnja mahasis- jang dengan ketawa bebas ter-Nick Taryo memainkan pisau wa kepolisian gue salip hampir bahak lepas, mana jang dengan belatinja, dan Kid Marno menge- terguling." tangis. Semuanja ditertawakan-luarkan rantai besi sebesar ibu Pratomo mendongeng dengan nja, dengan keras2 tetapi hampa. djarinja. Melihat gelagat tidak nada datar. Sulit kita tangkap,

: Kid, haus ini. Tjoba deh baik ini, petani kita lari dan me-

apakah itu dongeng penderitaan mukul kentong. Sudah ber-kali2

petik mentimun barang lima bi-

dji." batin, ataukah kebahagiaan hi- tanamannja dirusakkan oleh ge- dup. rombolan liar seperti ini, dan ru-

Kid Marno anak seorang pen-

: Aha, John, kemarin aku panja sabarnja habis. Ber-puluh² siunan jang terlempar ketengah ketemu lagi sama si Samuel, keren mereka adalah jang paling mis-petani tersembul dari kehidjauan dianja, rombongannja djadi lima tanaman, dan berlari dengan pa-

kin. Ia mendjadi budjang pesuruh.

belas sekarang Njeletuk Nick rang terhunus mengepung pahla-

Dikantongnja selalu ada uang se-

Tarjo. wan2 kita. karang, apabila Tommy anak

Terus kau bagaimana ?" Kelima pemuda tanggung itu

pengusaha berbini tiga jang kaja

bukanlah djagoan berkelahi, wa-Kepaksa dong Tom, lari. itu sedang murah hati. Ibunja laupun nampaknja mereka berani Habis tidak ada temen." sendiri miskin dan bekerdja ke- menghadapi seribu musuh. Tetapi Mereka tertawa ter-bahak2. ras untuk menutupi ongkos hidup. kenjataannja demi melihat ber-Tidak pernah bisa keluar uang se-

Nick Tarjo jang merasa tersing-

puluh2 orang datang, mereka peser untuk kesenangan anaknja. gung mengeluarkan belatinja jang membuat langkah seribu. Tjepat2 Kid dengan lesu bangkit kekebun. disisipkan dipinggang, kemudian mereka lontjati sadelnja, dan ter-dengan gaja djagoan Tarzan ia : Tjepetan dong Kid, teng- buru² mengajuh. Tetapi malang,

tantjapkan belati itu dipohon gorokan gue sudah kering nih."

petani jang tjerdik itu, merampas munggur ber-kali2. Dilemparkannja sebungkus sepedanja, dan lari tjepat? cha- : Pernah kau pakai melukai Lucky Strike jang sudah berku- dirusak dengan parangnja. Pra- orang Nick ?"

rang kearah Kid, jang diterima

tomo jang ketakutan membon- : ,Belum, belum lagi. Tetapi dengan senjum hambar. Kid ber- tjeng sepeda Sudjono, jang ter- djalan kesawah. tjukuplah buat bikin gentar orang. njata telah pula digemboskan. Ajah gue tidak berani lagi sem-: Ha, Tom, ajo kesini kita

Terpaksa Djono meninggalkan

barangan. Kwartalan dulu, rap-ambil ramai2. Timunnja besar2, sepedanja, dan lari tjepat2 cha- porku djelek sekali, aku tundjuk-tomatnja merah, gede2.

watir tersusul petani² jang gelap

kah ajah sambil tangan kiriku Ija. Ajo, kebetulan perut mata. memainkan ini" (dilemparkannja sudah lapar ini."

Ter-engah² mereka sampai ke-

belatinja keatas diterima lagi ber-Pemuda tanggung itu melontjat sebuah dataran jang meninggi. kali2 dengan gesit), dan ajah ketengah sawah, dan seperti babi Mereka baringkan badannja de- diam sadja. Aku diliriknja. Íbu hutan mereka renggut mentimun,ngan hati jang ketjut. Mereka ta- menangis dikamar ter-hisak2. Ah, tomat dan apa sadja jang bisatap langit jang djernih tidak ber- lagu lama, selalu sadja begitu, dimakan. Timun itu digigitnja se- awan, keringat mengalir diseluruh ajah mendiamkan aku, tidak be- paruh, kemudian dilempar, mere-

tubuhnja. Mereka tidak bertjakap

rani menegur, dan ibu hanja me-ka petik lagi, digigit tiga kali di- sepatahpun. nangis sadja. Djadinja sesak ru-lempar, dan tanamannja rusak di-Tommy, pemimpin rombongan mah itu bagiku.' indjak. jang takut kehilangan wibawa, : ,Kau ingat pilm Rock Hud- :iasanja ajahmu galak se- berteriak dengan keras dan datar. kali," sela Kid. son dulu itu ja ? Dia disawah dju-: He, ada apa mereka diba- : ,Itulah maka aku lari kebe-ga kaja kita ini. Seneng ja djadi wah itu? Sebuah mobil sedan filmstar, tidak usah pinter bisa lati. Tiap kali tidak ada jang be- berhenti. Sebuah lagi, sebuah la- ner kubuat, mana lagi minta uang banjak duit."

gi. Aduh, banjak gadisnja pada

: Tampangmu dadi filmstar. buat nonton, kelihatan batang turun. Jo, kita nonton." hidungku sadja, ajah sudah mem-Paling djadi bandit." Walaupun ketjut masih hati berondongku. Untung Ibu murah,Bandit konjol." mereka, mereka tidak berani ban- hati. Tetapi, selalu habis itu ada Suara mereka jang keras disa- tah perintah Tommy. Per-lahan2 sandiwara. Ajah ngamuk Ibu wah itu mengedjutkan beberapa mereka turun, mendekati rom-

nangis. Siapa betah dirumah ?" petani disitu, jang sedang men-bongan mobil itu. Mereka ber-

: Kira2 lulus nggak tahun dangir tanamannja. Ketika dili- baring dipinggir semak, pada ini kita ?" hatnja tanaman rusak, ia berte-djarak jang pas untuk memperha- : Mereka bikin kita ndak lu-riak tanpa kenal bahaja. tikan pemandangan baru. lus. Mereka tjap kita orang2 be-Seorang wanita manis berdiri : Bangsat. Kenapa kalian ngal, buat apa kita berbuat manis.

rusak tanaman orang he? Ajo bersandar disemak, gaunnja putih

CS

Dipindai dengan CamScanner

aju. ratu air, ratu pantai sampai berkembang. dan seorang djuru pada ajahnja. la lari dari kesepi- keratu apa lagi. Memang ía ba- potret dengan kumis ketjilnja me- njak mendapat uang dengan .,ker- lintang mengambil fotonja dari matjam2 sudut. dja" begitu. Ajahnja pernah me- : O. manekin.Manekin. negurnja, tetapi dengan getas dan Mengkali ibumu turut John." galak ibunja mendjawab. Johny berdiri melongok. Ber-: .Gadjimu tidak tjukup. Kita tepatan dengan itu. tibalah gilir-mestí djaga standing. Aku harus an pada seorang wanita jang ber-tjari nafkah buat hidup jang la- jak, aku harus kerdja.' gaun merah dengan potongan jang ketat dan dada lebar terbu-Dan ajahnja tidak lagi meı- ka, bergaja didepan lensa. Wa-bantah. Tetapi ia tidak mau tahu nita itu tersenjum dan meleng-lagi dengan segala tingkah laku gokkan pinggangnja begitu rupa. isterinja. Johny lihat, berapa pu- dengan gaja jang tidak patut un-luh lelaki ganti-berganti men- tuk seseorang se-usia dia. Tu-djemput dan mengantar, berapa kang potret itu membetulkan tja-banjak malam dansa diadakan ranja berpose, mengusap rambut dirumahnja,dimanaajahnja wanita itu jang djatuh dipipi. ser-mengurung dirinja dalam kamar ta meraba tangan montoknja jan kerdjanja. Ajahnja mendjadi tua tergantung dengan ,.semampai." dan beruban, djarang tersenjum : Uhuuuuu, Uhuuuuii." siul dan bertjakap. Tetamu ibunja pemuda kita. Tetapi Johny mem-adalah orang² tidak berdjantung balikkan mukanja dan menelung-jang menganggap sepi adanja kup dirumput hidjau. Wanita jang ajah dirumah itu. Johny kesepian kenes itu adalah ibunja. Ibunja dirumah. ia tidak tahu dengan sendiri. siapa mesti bertjakap. kepada sia-Pemuda berempat itu menerus-pa mesti mengadu. Ajahnja sema- kan melihat tamasja jang hebat kin berwadjah angker, dan tidak itu dengan komentar jang aneh2, pernah menanjakan kemana ibu-tetapi Johny tidak berandjak dari nja pergi, darimana ia datang. tempatnja.djuga tidak pernah mengurus Itulah pangkal pelariannja ke-anak2nja. Johny menganggap daerah gerombolan liar kesepian. ajahnja bukan lelaki djantan. Ibunja, seseorang wanita jang ia ajahnja seorang lemah. Andaika- ingin djundjung tinggi, terdjun ta aku djadi dia, begitu katanja dalam tjara2 hidup jang tidak bi-dalam hati pada waktu malam sa ia setudjui. Ikut dalam show sepi, aku banting satu per- di-hotel2 besar, memotong ram-satu teman lelaki ibuku. Aku tam- butnja pendek2, mentjat kukunja, par ibu didepan mereka dan aku berdandan ketat dengan dada ter-tundjukkan bahwa aku lelaki. buka, hampir separuh buah dada-Tetapi Johny, tidak bisa ber- nja menondjol keluar, berlenggok buat apa2. Kepada ibunja ia tidak apabila berdjalan, dansa segala bisa menghormati sebagai lajak- matjam tjorak, dari jang sopan nja terhadap ibu, kepada ajahnja sampai ke rock and roll, ikut da-ia tidak bisa bangga sebagai la- lam segala contest merebut ratu jaknja seorang anak bangga ke-

an. dari kemasjgulan dan terge- lintjir dalam rombongan Tommy, anak pengusaha kaja jang berbini tiga, jang tiap hari menghadapi kebengisan suami terhadap isteri. : Ihuuui oh baby mine," teriak Tommy, dan sebentar ke- mudian terdengar deru mobil mendjauh. : Katanja mereka mau ambil bagian nanti dalam contest, me- milih ratu air," kata Kid Marno. : Kita nonton jo." Tidakpake duit kaja biasa · kap ?" ,He John, kenapa kau diam sadja? Sedih sepedamu dirampas mereka, orang2 tadi? Ah, minta adja sama ibu kau. Ibu kau kan banjak duit, djadi fotomodel katanja uangnja banjak. Akupun akan minta sama ajah. Ah sebe- nernja aku ingin kita ganti naik sepeda motor sadja, tetapi gima- na kalian pada nggak punja. Tjo- ba betapa kerennja, kita berlima naik, knalpot kita buka, bunjinja. wah, bisa Tuti sombong itu ping- san kita buat. Dan Samuel nje- ngir.' Tetapi Djono diam sadja. Ma- tanja merenung djauh. Ia rasakan hatinja kosong dan hampa. Kepada siapa ia mesti mengadjukan halnja ? Halnja dalam hidup jang pelik ini? Kalau ajahnja jang tua dan beruban itu tiba2 mati kare- na makan hati berulam djantung, bagaimana dia mesti bersikap terhadap ibunja fotomodel jang kenes itu ? Ia sendiri seorang manusia jang konjol. Ia sendiri seorang manusia jang gagal. Ia tidak berhak mendjatuhkan hukum- an kepada orang2 jang gagal dalam hidup. Pada mulanjā ia

CS

Dipindai dengan CamScanner

WISMA E. YUNARA

☆membikin pakaian wanita dengan

mode stijl jang paling baru.

☆menjediakan alat-alat kosmetika &

parfum. Alamat :

DJAKARTA

Djl. Tjiandjur 18

djadi crossboy sebagai protest lakukan dikutuk, dilihat sebelah penuh pengorbanan. Ia mentjari itu membalik sekarang pada diri-mata karena itu bukanlah kerdja. tjinta Tjinta ajah ibu, tjinta se- nja sendiri. Kehidupan liar dan datar itu tidak bisa menenangkan djiwanja. Kerdja! Jah, mengapa orang mesti kerdja seperti ibunja, jah mengapa seperti ibunja itu bisa dinamakan kerdja? Seperti djuga petualangannja. Ma- sjarakat tidak bisa menghargai- nja, menghormatinja, karena seperti petualangannja, sikap hidup ibunja tjari nafkah bukanlah kerdja. Kerdja sedjati jang berhak mendapat penghargaan masjara- kat. Tidak pernah ia dengar orang menggerutu dan menjum- pah2 buruh pabrik sepatu, atau buruh betjak, atau petani, atau

: Aku mau pulang. Ambil sama, tjinta kebenaran dan tjinta sepedaku," kata Djono sambil kerdja. Ia akan berbuat agar ibu- bangkit.nja tjinta kerdja, kerdja jang benar. : Kau mau mati konjol ?" Empat orang pemuda jang di- kata Tommy. tinggalkan dibelakang Djono Djono tidak mendjawab. Tidak termangu² melihat Djono dengan ada rasa gentar sekarang mela- bahu terkulai menuruni lereng wan pimpinan Tommy jang ke- dan menjusur djalan dusun jang djam dan datar itu. panas terik. : Aku bilang, djangan kau-Seekor burung pipit terbang ambil sepeda itu dari tangan dan bersiul pelan menawan hati. orang desa itu. Kau akan ditjin-Alangkah sepinja, seperti hati tjang. Kau kukasih sepeda nanti." empat anak dibawah matahari Djono terus berdjalan balik djam sebelas pagi. menuruni lereng itu. Kemurahan Mereka itu kehilangan tjinta. hati dari seseorang jang hampa Kita wadjib mengasihinja. akan mengikatnja seumur hidup. buruh kereta api, atau nelajan,Sepi sendiri ia melalui djalan Awal Djuni 1960. tidak, Tetapi kerdja sematjamkembalinja. Balik, bukanlah dja- (Aku tulis dengan ibunja lakukan, dan sematjam ia lan jang mudah; sulit, lama dan tjinta ibu")

Izin Peperda Djakarta Raya 8 April 1959 No. SI/277/PPDSIDR/X/1959

Dipindai dengan CamScanner

Bergembiralah dengan...

SIROP BINTAVIT BANJAK MENGANDUNG VITAMIN!

Tonicum

jang

INDUSTRI PHARMASI

N.V. BINTANG TOEDJOE

DJAKARTA BINTAVIT

UNTUK ORANG TUA dan ANAK?

Pertjetakan Indonesia Raya" 310-60

Dipindai dengan CamScanner